学区交流共发展 听课评课促成长——陈留镇中心校北片区公开课遴选活动纪实

陈留镇二里寨小学

<p class="ql-block">  芳华初绽待可期,课堂了解促成长。2023年3月28日,陈留镇北片区教研活动在二里寨小学顺利开展。</p> <p class="ql-block">蒋真真老师执教的是五年级下册的《分数的产生和意义 》,这节课思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理。学生的课堂表现非常活跃,每个人都能积极的参与到课堂中,整节课的教学氛围浓厚。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  高静老师认真钻研教材,精心进行教学设计。上课过程中,班级教学秩序井然。课堂上教师充分发挥学生的自主学习能力,课堂教学扎实高效,课堂积累内容丰富,师生互动恰到好处,展示了属于她们的课堂风采。</p> <p class="ql-block">王曼曼老师的教学活动设计丰富多彩,效果显著。训练方式多样,有全班活动、师生互动、小组活动、双人活动、个人活动等,在活动中突破难点,在活动中发展能力。教师为了巩固本课的内容,精心设计了多个活动:有对话、游戏,内容非常丰富,不但使单词、句型的操练面广,练习次数多,而且还调动了每一个学生的参与热情。将热闹的形式与有效的语言实践有机结合。</p> <p class="ql-block">  课后,听课教师及时与三位老师进行面对面交流评课,肯定教学中的亮点,发现并研讨存在的问题,从师生互动、教学设计、常规养成、评价语言等维度进行了细致点评,以促进教师教学水平不断成长。</p>

课堂

教学

活动

教师

师生

老师

互动

评课

设计

听课