立足新课标践行新理念赋能新课堂———甜水井小学开展新课标培训学习活动

北方姑娘。

博学而不穷，笃行而不倦。为了帮助教师准确理解和把握2022版“新课标”的新理念、新要求、新变化，提高我校教师专业素养，有效落实“双减”政策，从而把新课标的教育理念和基本要求落实到自己的课堂教学中去，打造实效、高效的课堂教学。2023年3月28日，甜水井小学组织开展了新课程标准培训活动。 语文教研组学习掠影 　　教研室李秀娟主任从理论层面对课标中的“语文核心素养”、“语文学习任务群”概念进行解读，又结合展示课例的点评，带领老师们明确每个学习任务群的基本功能定位和实践路径。什么是学习任务群？如何正确认识学业质量？当新课标遇上统编教材，我们如何开展教研，落实教学？培训中，李主任深入浅出地讲解，与各位语文老师亲切交流互动，细致解答了老师们心中的疑惑，为新课标下的语文教学指出更明确的方向。 数学教研组学习掠影 　　史小玲老师带领全体数学教师从小学数学课程的“五大”核心理念、“三大”核心素养、“四大”领域设置等几方面分别进行了解读。建议老师们在教学中处理好核心素养与“四基”“四能”的关系。树立大单元、大情境、大任务的意识，积极探索新时代教育教学方法。 英语教研组学习掠影 　　陈麦莉老师带领英语教研组各位老师认真学习了小学英语课程性质、核心理念、培养目标以及课程实施等方面内容，同时鼓励英语老师们课下也要继续认真研读新课标，着重把握英语课程的育人价值，精准定位年段任务目标，围绕学生的核心素养，优化教学过程与方法，实现英语教学工作的新提升。 　　三位老师把理论性强的课程标准变得简单实用，解开了老师们在新课标学习中的许多困惑，让老师们清楚地知道了不同学段的教学该如何具体有效地开展，为老师们今后的教学指明了方向。 　　“学而知不足，思而得远虑”。在学习中，老师们认真聆听，仔细记录，将新课标的主要内容和变化进行了详细梳理。在记录和思考的过程中，更加明确了在具体的教学环节中如何更好地体现新课标的要求，大家纷纷表示受益匪浅，会努力将本次培训内容内化于心，外化于行。 　　求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。本次培训让甜小的老师们在学、思、悟中对新课标有了更深入、更全面的认识，相信甜小人能以此为契机，把新课标践行于课堂，让核心素养真正落地生根，把课标学习与教材教法研究结合起来，做到勤读勤学、勤教勤省，常思常新、常研常悟，用先进的教学思想和全新的教学理念引领自己的教学实践，奋力书写我校教育教学工作的新篇章。