<p class="ql-block"> 为了更好地落实双减政策，深入了解课堂教学，提升教师专业能力，促进教育教学质量的进一步提升,2023年3月28日，尖草坪区教研室各学科教研员莅临我校进行教学工作专项督导听评课活动，通过深入课堂观摩展示课，全面指导我校教育教学工作。</p> <p class="ql-block"> 我校教师们接到通知后积极准备，合理安排听课计划。数学、英语、美术、道德与法治共6位老师做了精彩的课堂教学展示。课堂上充分展现了我校青年教师的专业素养和学生们积极向上的精神面貌。本次活动分为四个环节。</p> <p class="ql-block">首先是几位老师进行课例展示。</p> <p class="ql-block"> 仝景帅老师执教四年级数学《加法交换律和结合律》，教师在教学新知时循循善诱，让学生学习起来毫不费力，充分发挥了学生的主动性，教学设计合理，引导得也很到位，同时还让学生体会到学习与生活的联系。整节课学生情绪高涨，兴致勃勃，充分体现出了学生的主体和教师的主导作用。</p> <p class="ql-block"> 贾敏老师执教的五年级下册《真分数和假分数》，本节课利用成语猜分数的游戏导入，激发了学生的学习兴趣，整堂课教师的语言准确精练，思路清晰、重点突出，板书设计美观、规范。课堂上气氛活跃，学生参与度高。教学设计科学合理，突出了重点难点的突破。最后引导学生总结出真分数和假分数的概念，加深记忆，效果良好！</p> <p class="ql-block"> 韩小琳老师执教三年级英语《Toys》，用Free talk导入，运用学过的句型与学生问答，不仅复习到旧知，也为学习新知做铺垫。在学习故事时先让学生观看动画整体感知动画内容，然后回答问题。以表格，填空，问答的方式让学生理解故事内容，形式多样化。整堂课思路清晰，由浅入深，训练学生思维，营造了融洽和谐的学习氛围，学生的情感、态度和价值观也得到了提升。</p> <p class="ql-block"> 路俊霞老师执教五年级道德与法治《认识公共生活》。本节课路老师以同学们熟知的新冠疫情、甲型流感导入新知，激发学生的学习兴趣。课堂中引导学生结合实际了解公共场所的用途，知道在公共生活空间应该注意自己的言谈举止，最后学生畅谈本课收获，明白了在公共场所应注意自己的形象，做一个讲文明有教养的学生。</p> <p class="ql-block"> 刘丽芳老师执教六年级道德与法治《应对自然灾害》。选择学生生活中最有可能遇到的地震作为教学突破口，贴近学生生活，并利用校园逃生示意图让学生选择合理的逃生方式，提升学生自救自护的意识。引导学生借助教材文本的学习了解如何应对自然灾害及在灾害面前自救的小知识，并通过讲述抗灾中的感人故事，感悟不屈不挠、团结互助的抗灾精神。</p> <p class="ql-block"> 张雪花老师执教三年级美术《绿色的画》，本节课以复习旧知识和做小实验导入新课，激发学习兴趣，知道了绿色是由什么颜色调配出来的，并知道了调色比例的不同可以调出千变万化的绿色，学到了不同绿色给人带来的感觉是不一样的，最后学习了如何运用绿色画一副《绿色的画》！学生兴趣浓厚，课堂气氛良好！收获满满！</p> <p class="ql-block"> 听课结束后，各学科教研员分教研组进行评课交流。教研员首先肯定了授课教师扎实的教学基本功，良好的个人素养，并针对教学情况进行认真细致地点评。她们从学科核心素养、教学方法、课堂效果等方面对课堂教学进行了深入客观的评价，还就各学科的教学策略进行了前瞻性指导。老师们受益匪浅，明确了今后的教学方向。</p> <p class="ql-block"> 下午，教研室的几位教研员认真细致地查阅了相关科目的教案设计、作业设计、听课本等资料，肯定了我们做的好的地方，同时也提出了很多宝贵的意见和建议，为今后的工作指明方向！</p> <p class="ql-block"> 最后，各位教研员向我校反馈了本次督导检查的各方面建议，非常细致全面，高屋建瓴！让我们拨开云雾，豁然开朗！</p> <p class="ql-block"> 此次教研室领导们深入我校听课教研，为学校教学质量的提升和学校发展指明了方向，接下来我校将以此次教学督导为契机，查找不足，继续加强教育教学常规管理，以课堂教学为抓手，围绕新课标和双减政策深入进行课堂教学研究，努力提高教学质量，力争我校教育教学管理工作再上一个新台阶。</p> <p class="ql-block">责任编辑：高海艳</p><p class="ql-block">审 核：牛华栋</p>