【园本教研】旺福娃幼儿园 有趣课堂 共促成长

小园丁

<p class="ql-block">为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,立足园本教研,扎实有效地开展幼儿园集体教学活动,提高教师参与课堂教学研讨的积极性与主动性。近期,旺福娃幼儿园组织骨干教师进行科学领域公开课观摩研讨活动。</p> <p class="ql-block">《谁才是主人》</p> <p class="ql-block">每位教师根据幼儿的年龄特点和发展水平,认真选材,精心准备了生动有趣的教学活动。以饱满的精神状态、游戏化的教学方式,童趣化的语言充分调动幼儿参与活动的积极性。</p> <p class="ql-block">《玩转三角形》</p> <p class="ql-block">《扑克牌站起来》</p> <p class="ql-block">《膨胀》</p> <p class="ql-block">《物体的沉浮》</p> <p class="ql-block">《我和气球做游戏》</p> <p class="ql-block">《声音从哪里来》</p> <p class="ql-block">《有趣的溶解》</p> <p class="ql-block">教学研讨环节,参与观摩的教师根据自己听课的感受,从目标制定、组织策略和教学方法等方面展开讨论。大家畅所欲言、各抒己见,在思想碰撞和交流中发现问题并剖析原因。</p> <p class="ql-block">通过听课、评课、自我反思、教学研讨的互动教研方式,促使教师们相互学习、取长补短,有效地促进园内教师们的教学积极性。此次科学领域公开课观摩研讨活动为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、交流学习的平台,让每个人都参与其中,享受其中,学习其中。使老师们在教学方面得到了磨炼和提高,同时也推进了幼儿园整体教学水平的提高。</p>

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