教学视导促“双减” 教研提质助成长---高陵区教研室深入城关小学开展教学视导工作

高陵教育

<p class="ql-block">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 服务学校,深入课堂。为了全面落实“双减”政策,了解一线教师常态下备课、上课、校本研修以及作业情况,促进教师不断更新教学理念,优化课堂教学,2023年3月29日,区教研室教研员雷晓、袁萌、刘向、徐小青四位老师深入高陵区城关小学开展教学视导工作,调研新课标落实。</p> 听课调研把方向 <p class="ql-block">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 教研员们随机进教室听课,并在课后与授课教师面对面交流,对课堂教学进行客观、科学的评价。从教学设计到教学理念,从授课风格到课堂把控,提出了宝贵的意见,指明了努力方向。教师们也抓住这难得的机会,主动请教,提出自己教学中的困惑和问题,与大家一起探讨。</p> 评课研讨助成长 <p class="ql-block">  随后,教研室老师对上课教师的课程进行了指导点评,肯定了课程的亮点,同时也分析了存在的不足,提出切实可行的改进意见,任课教师虚心听取,争取更大的进步。</p> 活动汇报话发展 <p class="ql-block">&nbsp; &nbsp; 活动最后,由教导处主任谭稳进行总结汇报。“研习新课标,踔厉迈向前”,谭主任从六个大的方面进行分析总结,强调学校以校本研修活动为抓手,以促进学校、教师、学生的发展为目的,切实落实“双减”政策,达到教育教学减量提质新局面。</p> <p class="ql-block">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;踔厉奋发,笃行不怠。视导组的指导和建议,使老师们提升了教学理念,拓宽了教学思路,为学校教育教学指明了方向。我校将以此为契机,直面问题,结合“双减”政策,加大学校教科研方向,聚厚谋远,深耕细耘,真正做到课堂提质、课后减负,力争以新风貌谱写教学新篇章。</p>

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