<p class="ql-block"> 为推动石槽中心小学课题研究工作，有效提高课题研究质量，3月28日中午，大荔县教育局教研室教科研组长王英梅一行四人莅临我校，对我校的课题研究工作进行了指导。</p> 课题负责人汇报工作 <p class="ql-block"> 四位课题组负责老师分别从<span style="font-size:18px;">课题摘要、解决的问题、主要做法和已取得的成果四个方面</span>对每个课题中期研究作了详细的汇报。</p><p class="ql-block"> 王组长仔细聆听并对课题的研究方向和方法，研究过程的实施操作提出了指导性意见，希望课题组成员将研究过程与实践经验相结合，将课题落到实处。</p> 武阳副组长解读课题特点 <p class="ql-block"> 针对课题组负责人的汇报，教科研副组长武阳老师分析了课题的四个特点：一是实用性；二是理论性，武老师指出在课题中要善于运用理论提高认识，比如学生的认知规律、心理学、教育学相关理论、新课标要求以及教材编写意图；三是善于总结，及时反思，查漏补缺；四是课题要有常效性，课题要始终伴随着教学工作，随着教学工作的不断深入充实课题。</p> 仝改萍老师解疑答惑 <p class="ql-block"> 仝改萍老师解答了负责人提出的困惑，她指出了开题报告和实施方案的不同：实施方案是一个课题的总结和引领，而开题报告只是实施方案的一个环节，包括具体事项、具体分工。</p> 王小刚老师肯定成果 <p class="ql-block"> 王小刚老师肯定了课题第一阶段的成果，并希望老师们的课题范围要小，着力针对一个点展开。</p> 任静老师细说劳动教育 <p class="ql-block"> 任静老师针对我校劳动课程说到：要从基础做起结合课标进行必修课的教育，并将劳动教育与其他学科高度融合，将课程做到最好，核心素养就会应运而生了，最终体现劳动源于实践。</p> 中心校校长表态发言 <p class="ql-block"> 中心校校长首先对王同力老师、杨焘校长、各课题负责人能将校情、乡情与课题相结合，做到力求创新表示感谢；其次特别感谢课题专家组莅临石槽中心小学亲自指导，既有理论事实，又有突破瓶颈的指导，现场为负责人答疑解惑；最后他做表态发言：此次课题指导犹如春风送暖，深入人心，专家组的意见高效、实用，同时学校将以此次课题研究为契机，切实提升理论水平，提高教学效果，解决实际问题，促进学校发展，为进一步提升学校的办学特色做出进一步的努力。</p> <p class="ql-block"> 课题研究会议虽然结束了，但大家受益匪浅，带着满满的激情踏上了更远的路。迎着暖暖的春风，相信石槽中心小学这个团队会且行且思，收获一路阳光！</p> <p class="ql-block">撰稿：常 娜 摄影：何 婷</p><p class="ql-block">编辑：李武英 审核：杨 焘</p>