德善二班的美篇

心念若水

【大学读书社】

梦想联络员第六次例会

分享主题：困惑，需求和向往

2023.3.27

崔敏学长主持：

期盼已久的梦想联络员复盘融合会终于到来了。今日的分享主题，困惑需求，向往，我们一起取长补短，共创开发，汇聚能量。

张丽波学长：

当梦想联络员，我的初心是什么？

我的需求是什么？

我要多和孩子链接，想知道10后的孩子想什么？了解孩子的需求。进入班级快一个月了，发现孩子们需求很小，而我一直想从孩子们身上获取心灵的滋养。

问过自己作为梦想联络员我能为孩子做什么？

首先相信孩子本自具足，满足孩子的需求，引领他们对光明和伟大的向往。我首先要做到自我成长，争分夺秒，时不可待。

建议

1.打卡问题，周六的家长会与父母深度链接，不想让孩子的眼中只有打卡，大学读书社能给他们带来什么？我们需要了解家长的困惑，孩子的需求，打破催打卡现象。

孩子想付出担当，一句夸奖就高兴的跳起来，感受到孩子内心的纯粹。周六诵读鼓励找孩子们积极担当。

2.建议高能的梦想联络员客串各班，点亮孩子。通过不同的人不同的引领，尤其是偶像明星唯宏，善泽老师对孩子的影响很大。

我的初衷是唤醒孩子，孩子比我们想象的更优秀，让他们从内向外焕发出生命最美好的状态，让他们爱上【大学读书社】，立志，读大学，做大人。

心禅学长：

智慧11班年龄小，存在各种各样的问题，体会到所有的事情的呈现都是道具，用具，只看我们自己的需求，在一切不确定的背后一定有一个确定性，表象的背后存在真相。

从最初的梦想联络员兜兜转转又回到了这里，现在内心的需求越来越明确，希望真正的用心陪伴孩子，唤醒自己的内在的爱，无条件的爱，同时也看到每一个家庭，每一个孩子的需求，那就是渴望“被看到”，我现在满心的喜悦，深深地被孩子们滋养。

2023年我非干不可的3件事：活在当下，珍惜眼前；惟精惟一的把梦想联络员做好，帮助100个家庭；把自己的孩子交出去，把别人的孩子领进来。

展润琴学长：

只有和孩子无障碍的交流，孩子的心才能打开，才能更好的助力孩子。来【大学读书社】实现了我自己的需求：陪伴更多的孩子，了解更多的孩子，然后更好的助力到自己的孩子，尽自己最大的努力做好梦想联络员。

我的孩子现在状态很好，各方面都能独立完成，完全不用我管，成长变化也很大，我的内在也有了力量，看到班级的孩子个个都很优秀，孩子的需求很简单，就是我们全身心的陪伴，真诚的鼓励。

善泽学长：

孩子有困惑，遇到困难的时候，第一个想到的就是你，他需要的是“支持”，帮助他解决困惑，引领向往。

一个导师的孩子6岁就开始写英语成长日记，一直到成人，现在非常优秀，我真的很佩服！作为家长我们做了什么？

我从小被父母夸大的，走到哪里夸到哪里，这也是父母对我的认可，让我的自信完全建立。

信任是一切关系的基础。曾经研学带班，一个学生对我说：“特别想给你说，如果你再当班主任，我一定为你效犬马之力！”

　　回到根本，作为梦想联络员让孩子相信你！不仅要做孩子的老师，更要做孩子的朋友，家长的朋友，有信任才能把事情做好！

怎么样去链接孩子？解决孩子的困惑？

孩子有问题，他就是那个不把他当成残疾人对待的人！家长也不要过度关注，平静度过每一天，写反省日记，总结反思才能成长。

到每个地方就和一些信任的朋友联系，聊一聊彼此的成长 ，促进提升。生命就是关系！

时刻让孩子保持新鲜感！不用天天追着打卡，让他们学会自我管理，学会时间管理，引领孩子们的向往。

　　暑假我会换一种方式，让所有人都渴望的一种形式，让一部分人闪光，让另一部分人特别期待成为他们的样子。

做梦想联联络员最根本的是——让自己吸引孩子，让孩子相信我们。“我不是唯心主义，也不是唯物主义，我是唯用主义”，让一切东西为我所用，利益他人！

跟上孩子的成长，关注流行元素，才能很好的与孩子沟通，多刷小红书，追番（二次元，最火的AR），哔哩哔哩，B站等，用最新的颠覆性的行动去看孩子的世界！

心定学长：

我平时感觉大家很忙，不想打扰大家，这个念头也是不对的，我们需要更多的同频，共振，征求大家的意见，如何共读？学会时间管理。彼此更好的助力赋能，两两结对，班班结对，共创提升！