<p class="ql-block"> 诗歌是文学宝库中的瑰宝,叩击着一代又一代人的心灵。古诗是我国的经典文化,而现代诗是从我国的语言文字上生出来的新芽!迈着前进的步伐我们迎来了语文第三单元的学习,本单元编排了不同风格的四篇中外现代诗歌作品,旨在引导学生走进丰富多彩的诗歌世界,体会诗歌的情感。</p> <p class="ql-block"> 随着诗文的学习,同学们热情高涨,每天都会随意摘抄自己喜欢的现代诗并尝试创作。为了帮助同学们整理平时收集的诗歌,更好的感受诗歌特点,我们将进行一次语文综合性学习活动——轻叩诗歌的大门,学习“合作编小诗集”</p> <p class="ql-block"> 活动进行中,分工要明确</p> <p class="ql-block"> 组长带领着组员忙碌起来,每个人都有不同的任务,有的在分类筛选诗歌,有的在排版式,有的在编目录,还有的在设计封面……</p> <p class="ql-block"> 一本本精美的诗集在小组共同的努力下纷纷出炉。</p> <p class="ql-block"> 小心翻动自己亲手制作的诗集,满心的欢喜</p> <p class="ql-block"> 朗读是感受诗歌特点、体会诗歌情感的主要方式。那我们就趁热打铁,选择自己诗集中最喜欢的一首朗诵给大家听,老师出示了朗诵评价标准,每个组都跃跃欲试。</p> <p class="ql-block"> 每个组成员都不甘示弱,不止语言生动优美,还创编了自己喜欢的动作。</p> <p class="ql-block"> 此次活动,同学们入境入情,真正感受到了现代诗歌的魅力。</p><p class="ql-block"> 感悟诗歌意境,品味美丽人生,轻叩诗歌大门,美好为你展现。</p>