<p class="ql-block"> 为贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，优化半日活动的组织与管理，发挥示范园的引领辐射作用。2023年3月28日上午，仁和学研共同体组织开展了以“观摩促成长 交流共提升”为主题的走进仁和中心幼儿园观摩研讨活动。</p> <p class="ql-block"> 活动首先由业务园长宋文聪对本次半日活动目的与流程进行了简单的介绍。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>❤聚焦现场 细致观摩</b></p> <p class="ql-block"> 共同体园长、教师们根据自身需求，以分组形式走进各年龄班进行沉浸式的半日观摩活动。</p> <p class="ql-block"> 集体教学 玩中所学</p> <p class="ql-block"> 集体教学活动的时间到啦，教师们根据本班幼儿年龄特点，切实围绕《3-6岁儿童学习与发展指南》，有效运用集体、分组和个别等多种学习形式，有计划、有目标、有组织地进行教学。</p> <p class="ql-block"> 间操时光 乐享运动</p> <p class="ql-block"> 间操作为幼儿户外活动中必不可少的一环，在幼儿一日活动中，有其独特的教育价值与作用。幼儿在活泼激扬的音乐声中舒展着身体，精神饱满地跟随着节奏做动作。15分钟的间操不仅促进了幼儿大肌肉发展，也增强了幼儿体质。</p> <p class="ql-block"> 户外游戏 自由探索</p> <p class="ql-block"> 游戏是幼儿的基本活动，是幼儿学习的方式之一，户外游戏形式多样，幼儿通过自主选择材料，创造性组合，激发挑战和探索欲望，更好的促进体能提高。</p> <p class="ql-block"> 玩转区域 “域”见美好</p> <p class="ql-block"> 区域活动中，幼儿作为“区域小主人”自主选择活动材料，在充足的空间内自由探索，在与同伴、教师积极的互动中体验游戏的快乐、体验获取知识的成就感。</p> <p class="ql-block"> 生活环节 自主自助</p> <p class="ql-block"> 一日生活皆课程，按需喝水、如厕、盥洗等这些生活中力所能及的“小事儿”，都将成为养成幼儿独立自主的关键活动！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>❤沙龙研讨 互动思辩</b></p> <p class="ql-block"> 观摩结束后，共同体园长、业务干部、骨干教师对半日活动的各个环节进行了交流，以“优化幼儿园半日活动”为重点，总结亮点，寻找不足，分别对集体教育活动、间操环节、户外活动、区域游戏、生活过渡等进行深入剖析、讨论。评课教师们围绕活动目标、组织形式、幼儿的参与度等方面多维度点评，从幼儿表现、教师的组织与状态到班级的环境育人都受到了共同体教师们的肯定与认可，同时也诚恳地留下了宝贵意见。这次活动为共同体教师们开拓了教学思路，搭建了互相学习的平台，架构起了姐妹园之间的交流，促进了教师的专业成长，同时也是教师们自我提升的机会，通过双向互动，对各园起到了良好的辐射作用。</p> <p class="ql-block"> 研有所思，研有所获，研有所用。在今后的工作中，仁和学研共同体将继续以更加饱满的教育热情，共学共思共成长，携手童心共前行！</p>