<p class="ql-block"> 春风含笑柳如烟，最美人间三月天！</p><p class="ql-block"> 在这春暖花开的时光，郭会会老师和一年级8班的孩子们一起给我们带来了一节温暖快乐的数学课。</p> <p class="ql-block"> 郭老师展示的是一年级《整十数加一位数及相应的减法》，课前的互动环节：同学们回答问题积极、规范，可见郭老师的用心育人，对学生训练有素。</p> <p class="ql-block"> 郭老师根据一年级儿童的思维特点，创设情境，以复习旧识为切入点，激发学生的兴趣，调动学生学习的积极性，使学生体验到生活中处处有数学，感受到数学与生活的密切关系。</p> <p class="ql-block"> 看孩子们用小棒练习，好棒👍</p> <p class="ql-block"> 睁大眼睛竖起耳朵认真听讲，勤于动手善于思考，沉浸在课堂学习中的小同学和我们认真听课的老师们。</p> <p class="ql-block"> 温柔大方的郭老师，用自己专业的素质，风趣的语言，悉心教导着每一位同学，善于把握一年级孩子的特殊优势，用儿童最喜爱的"游戏"，激发孩子们深层思考，鼓励孩子们大胆质疑，独立思考，引导孩子们用自己的语言去表达自己的观点，充分调动孩子们的积极性。</p> <p class="ql-block"> 这节精彩示范课的背后，凝聚着郭老师的努力与付出，对她而言是一次挑战，对于一年级数学教师更是一次学习的机会。本次示范让一年级的数学老师懂得了如何结合一年级学生年龄特点设计和组织教学活动，一年级数学老师也定会在原有教学实践的基础上进一步提升课堂教学活力。</p> <p class="ql-block"> 杨艳艳评课：郭老师在《整十数加一位数及相应的减法》的教学中，为学生提供形象思维的材料，激发学生的学习兴趣和求知欲望，采用创设情景、观察、等方法，组织学生进行自主探索，合作交流，帮助学生掌握敷十数加一位数及应的减法的计算方法，养成学生的自主学识和创新意识。</p> <p class="ql-block"> 崔莉莉评课：两位数加整十数以及两位数加一位数，不进位。在计算的过程中，让孩子理解几个十和几个十相加、几个一和几个一相加、从而能正确口算两位加整十数、一位数。同时使学生在参与数学活动的过程中、获得一些成功的体验，培养对学习数学的兴趣及自主探究的意识。</p> <p class="ql-block"> 王丹丹评课：郭老师教学层次分明、层层递进。到了课的最后。郭老师也没有忘记给学生们鼓气。加油。让他们再次感到通过自己的努力来换来成功的喜悦。把学生对数学的兴趣延伸了下去。</p> <p class="ql-block"> 总之，每一堂课都是一次收获，每次的公开课活动通过备、讲、听、评，不管是上课的老师还是听课的老师，都能在教学方面得到磨练与收获。教学不止，教研不息，我们将让每节常态课都上成公开课的效果，为此，我们愿努力前行！</p>