<p class="ql-block">明确学习目的</p> <p class="ql-block">这单元我们也去打卡永嘉名胜，写一写我们眼中的美景。</p> <p class="ql-block">徐霞客把自己的游历写下来就是《徐霞客游记》。我们每个人把自己的经历写下来，就是——《楠溪游记》。</p> <p class="ql-block">现在我们去作家笔下找找写作的密码。</p> <p class="ql-block">先来看看巴金笔下的《海上日出》吧。</p> <p class="ql-block">自由读，思考巴金眼中的日出是怎样的？</p> <p class="ql-block">伟大的奇观。按怎样的顺序？</p> <p class="ql-block">日出前，日出时，日出后</p> <p class="ql-block">学习他的有序观察</p> <p class="ql-block">学会了，就可以获得——观察券。</p> <p class="ql-block">反馈：颜色，亮光，形状</p><p class="ql-block">日出慢慢升起是一个——变化，动态的过程。所以它的——位置也在改变。</p> <p class="ql-block">指名上台摆一摆</p> <p class="ql-block">说理由：颜色的变化</p> <p class="ql-block">颜色：从浅到深的过程。</p><p class="ql-block">光亮：没有光亮，夺目的亮光，云彩也有了光彩。光线越来越强。从弱到强。</p> <p class="ql-block">形状：从无到圆。</p> <p class="ql-block">位置：从低到高。</p> <p class="ql-block">最吸引他的是什么？太阳升起的过程。</p> <p class="ql-block">指导朗读：重荷，一步一步。</p> <p class="ql-block">吸引他的还有——齐读。这样的太阳让我们感受了它的——力量。巴金爷爷被这样的景象惊呆了。</p> <p class="ql-block">巴金爷爷是怎么把它写清楚的？用连接词。</p> <p class="ql-block">用上时间词把这个过程写清楚。</p> <p class="ql-block">回顾火烧云：色彩变化，形状变化。</p> <p class="ql-block">落日</p> <p class="ql-block">写一写日落。那它和日出会有什么不一样的地方？（过程相反：颜色从深到浅，形状有圆到无，光亮由强到弱，位置由高到低。）</p>