奔跑蜗牛@的美篇

奔跑蜗牛@

<p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">“以教研赋能助推双减”开展教学观摩、探讨,促进教师间相互交流学习,推进课堂教学革命,提升教学质量活动。</span></p><p class="ql-block"> ————马连中心小学</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 切实落实2022版新课程标准“学生核心素养”要求,构建高效课堂,提高教学质量。每周都有不同学科教师执教,开展公开课活动展示教学风采。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">  语文组教师认真备课,精心设计,以丰富完美的教学内容,新颖而创新的教学方法,丰富学生思想,让学生在体验中思考、领悟中获得启迪,向全体教师充分展示自己的风采。</span></p><p class="ql-block">教师认真授课中</p> <p class="ql-block">语文组说课稿</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">  数学组优化课堂教学过程,为学生创设探索环境,建立感性认识,从身边寻找数学元素,让学生充分认识数学源于生活,与生活密切联系。一方面激发学生学习兴趣;另一方面发挥学生积极性、主动性,构建高效数学课堂。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">教师认真授课中</span></p> <p class="ql-block">数学组说课稿</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">  英语组教师采取有针对性的举措,激发学生的学习积极性,设计适合学情的教学方法,充分调动学生的学习热情,注重实践性教育,营造轻松的学习氛围打造高效课堂。</span></p><p class="ql-block">教师认真授课中</p> <p class="ql-block">英语组说课稿</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">  通过公开课的开展,其目的在于让学生收获知识的同时,并且养成好的学习习惯;让老师之间进行相互交流,从而有效的提高老师的专业素养,改善教学方法,提升课堂时效,提高教学质量。</span></p>

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