【超市里的小学堂】-记心怡幼儿园大三班购物体验之旅

小漂

购物巴士出发啦！ 　　购物是家庭中的平常事儿，但若将购物的主人换成孩子，很多人不免会感到新鲜--让孩子购物，行吗? 今天，心怡幼儿园大三班的购物之旅告诉您:让孩子购物，不仅可行，而且是教育孩子的好途径。超市里就是鲜活的生活，把它变成孩子的课堂，让孩子在超市里真切的，自然而然地接受教育。 小组手拉手，跟好组长不掉队 　　年幼的孩子，诱惑的抵抗力比较弱，自律性也有限，容易出现冲动消费和过度性消费。我们事先规定每个孩子只能带10元钱，也是在告诉孩子我们提前做了预算。让他在额度内任意挑选自己喜欢的东西，这可以让他学会取舍和对比，计算。 如此慢慢给孩子培养一些理财的观念，对孩子日后也是非常有帮助的。 开始不一样的购物新体验 　　孩子都喜欢逛超市，其实对幼儿而言，超市是一本有趣的教科书，帮助孩子认识各种物品、包装的颜色、价格数字等。 　　超市里面的商品这么多，玲琅满目，眼花缭乱，这时候让孩子独立选择，比较价格。在同类型的商品中选择是自己想要的一款。这是个很有意思的游戏，不仅可以认识物品名称和数字，还可以区分哪个商品更贵，哪个更便宜，是学习比大小的好时机。 学会归类和生活里的识字 　　分类、归纳是一个人非常重要的能力，而这种分类，在超市更直观，货架上的物品都是同类放在一起。孩子们在逛的过程中，发现哪些是日用品，哪些是文具、食品、厨具，初步明白分门别类的作用。 超市的绝大多数物品都写有名称，字又大又美观，顺势教给孩子认识一些商品的名字，让孩子在玩乐中学习，寓教于乐，无形中孩子也会乐此不疲，轻松快乐地识字。 学会观察及计算 　　在买东西时，提醒孩子留心商品的价钱。当看到喜欢的东西不要急于购买，价格较高的商品要多看看，再决定。超市中各种各样的价格、标签、日期等，都是孩子最好的实践课堂。 　　对孩子来说，购物绝对不是简单地消费过程，毕竟他们对金钱的多少还没概念。 一般来说，这个年纪的儿童对于数字已经有了初步的概念，并且能够学习和理解10以内的加减原理。购买东西时，肯定有很多是简单的算术，这时候可以考考孩子，会不会计算。自己选择的商品，总共花了多少钱。用单价比较低的零食商品来引导孩子做一些简单的运算，了解不同数量的规模和概念，这样也可以锻炼他们简单的购物和价钱计算能力。 学会取舍和理性消费 　　孩子们容易喜欢上某一样玩具或零食，想要把它买回家。这时候，告诉孩子，购物记得观察价格，培养孩子自控力与取舍力的机会。在购物过程中，引导孩子哪些是需要的，哪些是不需要的，是否超出了预算，让孩子学会理性消费。 孩子是纯净的，他的身心是比大人更敏锐而联合的，自由过后，他能很快从各种尝试中发现他所想要的。 正确认识金钱和结算环节 　　现在超市的支付方式越来越多样化，刷卡、微信、支付宝等支付方式很方便。 但是带孩子逛超市，我们使用现金结账，每次收银员扫描一下货物，显示出金额时，引导孩子看下，进行讲解。最后结账时，告知他/她总金额，让他付款。 　　在超市里结账还是比较简单的，所以这项工作我们交给孩子来做。大三班的孩子们都有秩序观念，结账付款的时候，自觉有序排队。 结账的时候，孩子通过与收银员阿姨的简单交流，对结账流程有初步的认识，知道10元钱能买多少东西，是否有结余，体验简单的结算过程。 快乐的成果分享 　　回到班里，每个孩子开心地分享自己买来的“宝贝”，这一刻，他们的内心得到了极大的满足，也迫不及待的期待放学，向家长展示自己的战利品。父母所付出的只是10块的金钱，但对孩子来说他获得了选择的自由。 总有一天孩子要独立，他必然要用儿时的经验来应付独立生活。每个人在他力所能及的地方，一定能发现那些适合自己的购物清单。会买东西，也是一种本事。 结束完美的购物之旅，满载而归 　　一株小麦，或者一颗南瓜，之所以长成各自的样子，是因为它们的种子里已经写满了独特的成长密码。依靠这些密码，农夫不需要进行任何人为干预，它们自然会成为本来的样子。 生活处处是课堂，不是只有正襟危坐在教室里才可以学习。父母是孩子的第一任老师，当我们想教给孩子什么的时候，任何地方其实都能成为孩子成长的课堂，让孩子在生活中体验，在玩耍中学习，每时每刻、随时随地的于无形中“润物细无声”。