<p class="ql-block"> 近日至善学校小学部设置了幼小衔接活动区域，为一二年级的孩子们提供了活动场所。数学课上，孩子们学习了认识图形，有长方形，正方形，三角形……数学来源于生活，大家决定走出教室寻找生活中的图形。</p> <p class="ql-block"> 一进校园就能看到一个大大的笑脸钟面，同学们兴奋的跑到钟面上找到圆形又围着圆环走了一圈又一圈…</p> <p class="ql-block"> 又有一组同学找到了三角形和圆，大家伸出小手指了指三角形的角，描一描三角形的边，原来活动场地里有这么多数学知识！</p> <p class="ql-block"> 跳房子里也有图形，跳一跳三角形，踩一踩长方形，蹦一蹦正方形，我们的校园充满快乐，也有许多知识蕴含其中。</p> <p class="ql-block"> 大家玩的不亦乐乎，回到家里继续寻找图形，有的找到物体上的各种图形，有的动手画一画，拼一拼，用图形创作美丽的图案……</p> <p class="ql-block"> 此次活动进一步培养了学生的数学意识，增强学生学好数学的信心，激发学生学数学，爱数学用数学的热情。接下来，至善学校小学部数学学科组将继续落实“双减”政策，立足实际，勇于创新，为实现“五育并举”的育人目标而努力！</p>