<p class="ql-block"> 世界上有太多的美丽，有一种叫春色满园，那是自然之美；有一种文学语言叫诗歌，那是凝练的生活之美；有一种声音是童声朗诵的声音，那是有韵律的节奏之美。</p><p class="ql-block"> 阳春三月，草长莺飞。西王庄小学四年级的同学在班内举办了一次诗歌朗诵会。</p> <p class="ql-block"> 朗诵会结束了，孩子们的诗兴仍意犹未尽。作为语文老师，我结合本单元诗歌教学，在本班提出了由学生共同编写诗集的建议。</p><p class="ql-block"> 所有的学生热情高涨，积极讨论诗集的名字，经过不断的推敲，大家举手表决，四年级第一本诗集的名字诞生了——萌芽诗集。萌芽象征了我们学生此时的状态，性格天真可爱，萌萌哒。芽表明我们诗歌此时正处于起步的阶段。萌芽会不断成长,终有一天会长成参天大树。《萌芽诗集》寄予了我们全班同学对未来的期望。</p> <p class="ql-block"> 全员参与，共同成长。这是我们班对诗集完成提出的口号。大家分成几组。有的组负责征集诗歌，有的组负责版面设计，有的组负责封面设计，有的组负责审核。全班同学把所有热情都放到了诗集的整理上。 </p> <p class="ql-block"> 负责插图的小组可谓煞费苦心，他们先得对收集上来的稿子集中审阅，然后根据诗歌的内容进行分类。在插图设计上，遵循诗里表达的内容精心绘图，力求能够图文并茂，让读者看的舒服。</p> <p class="ql-block"> 有的同学在参与的过程中，不由自主的诗兴大发，自己开始动手写小诗。也许，这些句子看上去那么平淡无奇，但又有什么关系呢？毕竟通过文学的语言表达出内心的感觉是一件多么让人值得骄傲的事情。</p> <p class="ql-block"> 最后同学们时刻提醒自己注意细节，唯恐疏漏，他们参考正规的书籍设计，把编写人员等等也写在了诗集里面。里面是一个个闪着星星点点的光芒的名字，这里面有自信、有骄傲，有梦想，有期待。</p> <p class="ql-block"> 为了让孩子们的成就感增加，我把他们做的诗集发到家长群，鼓励家长们不要吝啬自己的语言，给我们的孩子加油，助力。家长们看到孩子的表现，也特别欣慰。</p> <p class="ql-block"> 通过本次精心设计的活动，学生们各方面的能力都得到了锻炼。课本中的诗歌走到了孩子们的生活里，素质教育在潜移默化之中渗透。</p><p class="ql-block"> 虽然第一次活动，孩子们的诗集看上去比较粗糙，有许多不完美之处。但是这次活动却点燃了孩子们的诗歌梦想，激起了对生活的热情，这小小的成就感也许会成为孩子一生的动力。也许，这才是平凡的诗情画意。</p><p class="ql-block"> 撰稿人:苏纪红</p><p class="ql-block"> 审核人：王宝霞</p>