<p class="ql-block"> 根据2023年乐东黎族自治县中考高考培训实施方案，为做好我县今年中考高考备考工作,结合我县实际,县教育局、县研训学校决定邀请海南省教育研究培训院九个学科教研员到我县指导中考高考备考培训。3月25日，在华二黄中举行了乐东县中考指导备考会政治分会场。活动一共有3项议程，分别是课例展示，交流研讨与专家报告。</p> 课例展示 <p class="ql-block">（—）陈振乾老师课堂示范——单元复习《民主与法治》</p><p class="ql-block"> 华二黄中初三政治备课组组长陈振乾老师为我们呈现了一节精彩和熟练的单元复习课。</p> <p class="ql-block">陈老师的课亮点纷呈：</p><p class="ql-block">课前两分钟：学生讲述苏州大学学生造谣被开除事件，得出网络不是法外之地，老师引导学生要关注时政。</p> <p class="ql-block">环节一：学生梳理知识，展示思维导图。学生根据本单元《民主与法治》，联想6本书与之关联的知识点，学生分享。接着是必备核心观点展示，学生齐读环节。</p> <p class="ql-block">环节二：疑问汇总，小组讨论环节。学生分组解答疑问，并书写到黑板来展示。</p><p class="ql-block">环节三：中考真题演练，学生上台自主讲解。</p><p class="ql-block">环节四：课堂小结播放视频，一分钟展示中国法治进程。</p> <p class="ql-block">（二）方婷婷老师课堂示范——复习课《做守法的公民》</p><p class="ql-block">尖峰子弟学校方婷婷老师展现了一节体现重视课标和考纲，注重学生结合时政素材出题能力的复习课。</p> <p class="ql-block"> 方婷婷老师以课堂导入：播放视频《狂飙》片段，学生谈感受。</p><p class="ql-block">展示课标链接，学生齐读。展示本课近五年考查情况。学生分享思维导图:《遵守社会规则-做守法的公民》。</p> <p class="ql-block"> 方老师在复习课教学过程中设计五个环节：</p><p class="ql-block">一：小组合作，梳理考点（计时5分钟）</p><p class="ql-block">二：展示必备核心观点，学生齐读</p><p class="ql-block">三：易错易混点辨析</p> <p class="ql-block">四：<span style="color:rgb(1, 1, 1);">展示时政热点链接“唐山烧烤店打人案”一审公开宣判，</span>假如你是出题老师，围绕这个素材一般会出什么题呢？（学生板书书写）充分发挥学生的主动性、积极性和创造性，由学生出题答题，锻炼学生逆向思维。</p><p class="ql-block">五：直面中考，展示中考真题</p> <p class="ql-block">教师认真观课，听课笔记满满收获</p> 交流研讨 <p class="ql-block"> 上午培训的最后一项，就是对两位老师的两节课进行交流研讨。</p><p class="ql-block"> 华二黄中政治教研组长桂立成老师发言:表示在我们乐东县很少有机会能够请到省各科教研员过来指导备考工作。首先，非常感谢今天上午授课的两位老师。两位老师经过精心准备，给我们上了一堂精彩地复习课，这个课肯定会给咱们每一位老师都可以有所启发，为我们之后的备考复习引领了方向。</p> <p class="ql-block"> 乐东县政治教研员禹连一老师主持，介绍研讨的流程。对两节展示课进行广泛的交流和探讨，更主要的希望教师围绕着高效备考，在平常的教学当中，能够真正地让学生在备考当中，体现出我们所学成果，体现在学生的成绩当中，这才是我们最后的追求。</p> <p class="ql-block">首先，两位出课教师分别阐述教学设计和教后感想。</p><p class="ql-block"> 陈振乾老师表示感谢备课组老师们的群策群力，大家积极教研和备课，从课的整个角度，各个环节进行打磨，其他老师也给了我很多的指导，这是在团队的力量之下完成了这节课。环节之必备核心观点齐读主要是能够发挥学生学习的效率，其次让学生通过复习，提出一些相关疑惑。接着展示知识点，然后结合中考题。最后环节根据材料找出知识点。</p> <p class="ql-block"> 方婷婷老师说道:“在平时课堂当中差不多是这个模式，在这个复习过程中，我比较关注课标的要求，还有对于每一个单元，每一个考查要点，基于这两个备课。复习的侧重点，第一主要是帮学生梳理考点。我们学校的学生可能基础不是很好，所以可能无法做到面面俱到，就是考什么，就重点抓什么。重点就是对于基本观点，逐点辨析。关于时政热点，今天的班级学生就一个素材，可以提出很多个问题，但是我们平时我们学校的学生，可能就很简单的，就只能考虑到两三个。然后就是对于历年中考真题的练习”</p> <p class="ql-block"> 禹连一老师点评两位老师的课：（1）陈老师的课比较注重知识跨度的整合。建议把环节一学生展示思维导图和环节二中梳理法治在六本教材中的分布可以融合，注意课堂时间分配。</p><p class="ql-block">（2）方老师的复习课思路非常清晰，从课堂的导入，提出课标和核心素养，这是比较亮眼的东西。教师要真正地研究新课标。讨论倒计时的设置很独特，提供时政视频链接，交给学生来出命题，对于真正的教学来说很有借鉴意义，中考备考要达到一种课堂效果。</p> <p class="ql-block"> 初中道德与法治的省教研员朱小超表示，大家积极参加本次中考备考会是对教育的一种胸怀，对我们中考能够取得成绩的期望。这次观课需要引发的几点思考：</p><p class="ql-block">1、陈老师的这节课，学生互动有激情、表达自然，从课堂观察的这个角度来说，应该不是临时表现出来。日常教学过程中，教师思考如何培养学生互动的习惯和激情？</p><p class="ql-block">2、方老师的时政热点链接，让学生转变角色出题，学生热情比较高，学生根据材料把问题设计出来，那要如何发挥这些问题的价值？这是知识的生成。那么在安排这个环节的时候，要有预设性，预设与生成的关系。学生设计出来的问题，该怎么在课堂上解决？可以针对其中的某一个或者某两个来做，比如说第一小组的问题交给第二小组负责解答，第二小组的问题交给第三小组解答。如果课堂有时间，在课堂可以规定出题数目，其余的问题可以作为课后作业。我们要有预案，就是生成要有预设性，尊重学生的课堂表现，尊重学生注重生成性，但是要发挥老师的主导作用。</p><p class="ql-block">3、复习是以课本为主还是以教辅为主，还是以发的学案为主？怎样把我们现有的资源发挥更好的作用？课前预习和课后作业，对学生的学习有很大的指导，所以我们只需要把这些环节应用到我们的学习当中，每一节课都要预习，每节课都有作业。课堂上要着重强调哪些要点。把我们的需要和学生的需要关联起来，而我们怎样才能给学生真正上好每一节课？这是我们每个人都可以进行思考的问题。</p><p class="ql-block">最后，朱小超主任对教师提出要求。作为教师，掌握信息技术，具备使用信息现代化教学设备的能力。掌握学生的认知规律，发挥学生的主体地位。最终参加考试的是学生，教师要想办法激发学生的学习激情，学生只有在课堂上有激情，才能够主动学习，学习才有效果。</p> 专家讲座 <p class="ql-block"> 25日下午，朱小超主任做专题讲座《做实做细过程评价，为中考保驾护航》。</p> <p class="ql-block"> 开门见山，朱主任先讲述老师们最关心的话题“中考备考”。</p><p class="ql-block"> 在《初中思政学科开卷考试背景下复习备考的若干建议》中，提出三点建议：</p><p class="ql-block">一、关于中考，师生要达成一个共识</p><p class="ql-block">二、日常学习，学生要培养三种习惯</p><p class="ql-block">(一)通读课文和笔记的习惯</p><p class="ql-block">(二)背诵重点笔记的习惯</p><p class="ql-block">(三)及时梳理知识点的习惯</p><p class="ql-block">三、日常教学，教师要培养四种能力</p><p class="ql-block">(一)精心制作课件的能力</p><p class="ql-block">(二)管理教学过程的能力</p><p class="ql-block">(三)应对特殊情况的能力</p><p class="ql-block">(四)研究中考试题的能力</p> <p class="ql-block"> 从“是什么、为什么、做什么、怎么做”四个维度进行全方面地阐述做细做实过程评价，为中考保驾护航。</p><p class="ql-block"> 新的课标明确谈了三种评价方式，一是过程评价，二是结果评价，三是增值评价。过程评价摆在最前面，做实过程评价，创新结果评价。过程评价的基础只有过程评价做实做细，中考才有可能达到我们理想的结果。只有过程评价做实做细，中考想不取得好成绩都难。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">老师们专心聆听讲座，并做好笔记</p> <p class="ql-block"> 三年砥砺，一朝试剑；千日苦练，一考涅槃。相信在我们全县领导强有力的带领和支持下以及全县政治教师的共同努力之下，我县的中考成绩必将再创佳绩，实现新的飞跃！</p><p class="ql-block"> 撰稿：蔡晓婷、罗金芬</p><p class="ql-block"> 审稿：禹连一</p>