学雷锋促和谐——九三班学雷锋活动总结

晓理

为了真正的使学雷锋活动收到实效，我们班开展了“学雷锋促和谐”的主题班会活动。目的是动员学生学习雷锋的意识，从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神，让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。 在班会上进行学习与讨论。活动中，同学们主动踊跃地说出了自己眼中的小雷锋。随后我们班开展了一次学雷锋实践活动，来到城墙边打扫卫生，深入社区帮扶。通过这次活动，班级的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了，打架、骂人、说脏话的人少了;环境卫生也有大的改观，果皮纸屑不见了，随地叶痰的少了;学习面貌焕然一新，晨读，早读书声琅琅，自习安静做练习。思想上也改变了许多，好同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习有困难的同学，提高全体同学的积极性和成绩。用实际行动学习了雷锋的助人为乐的精神，使活动真正落到实处，彻底克服形式主义。并写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。 利用晚自习时间观看《雷锋》电影。学习雷锋精神是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较个人利益的得失，希望在以后的日子中，同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子，深深埋在了各自心中，时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽，茁壮成长。 三月，“学雷锋月”已经过去，同学们参加学习雷锋活动的热度是这样的主动，雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。 通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。 我相信，只要我们全班同学心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。