周末语文日记实践活动

枫叶

博兴七中三年级4班 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">(10篇优秀日记附在照片后面)</span></p><p class="ql-block"><b>让孩子参与到家务中来,可以让孩子意识到,他们是家庭的一份子,家务应该由家里每个人共同承担,这有利于培养孩子的责任感。在做家务的过程中,会让孩子感觉自己是有价值的,是可以为别人提供帮助的,从而可以增强孩子的成就感。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">活动启动通知与总结</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block">孩子参加家务劳动,和家人一同操持,一同分享,可以促进家庭人际关系的融洽,增进亲情,形成和睦、团结的家庭。</p> <p class="ql-block">现在很多孩子觉得大人对自己的好是理所应该的,因为自己是父母的小孩,应该得到关爱。如果孩子有这样的想法,家长们要注意了,要让孩子多做些家务,体验平时照顾家人的艰辛,懂得感恩照顾自己的人,懂得理解父母的不容易。</p> <p class="ql-block">劳动能培养孩子勤快、主动的工作态度,有利于培养任务意识、责任感和义务感。这不仅有利于孩子做个好学生,也有利于日后的成材。</p> <p class="ql-block">孩子通过自己动手、思考、探索来解决诸多问题,不仅锻炼了孩子的动手能力,还提高了孩子的逻辑思维能力,这对孩子的数学和语言逻辑能力有很大的帮助。</p> <p class="ql-block">劳动让孩子动手创设良好的环境,享受自己劳动的结果,从而深切感受劳动的快乐。</p> <p class="ql-block">劳动可以培养孩子正确对待别人的劳动,珍惜劳动成果,尊敬他人的劳动,尊敬劳动人民。</p> <p class="ql-block">劳动能锻炼孩子吃苦耐劳、克服困难的意志力,养成勤俭节约、艰苦朴素的好作风,使孩子具有良好的社会适应能力,有利于日后的生存发展。</p> <p class="ql-block">劳动能培养孩子自理、自立、自强,提高独立生活能力,发展进取精神,这是成材的重要因素。</p> <p class="ql-block">劳动能培养孩子关心家长,关爱他人,不是只会享受别人的服务,也能主动为他人服务,成为家长的小帮手。</p> <p class="ql-block">劳动中孩子要进行安排和计划,可以培养孩子的分析、判断能力,发展创造能力和动手能力,有利于孩子搞小创造和小发明。不少这方面的佼佼者都深有体会。</p> <p class="ql-block">劳动中,孩子的双手都活动,有益于左、右脑的开发,从而促进逻辑思维和形象思维的发展,有利于学习能力的提高。</p> <p class="ql-block">劳动可以改善呼吸和血液循环,促进生理的新陈代谢过程,还能调节大脑疲劳,有利于大脑的发育。可见,劳动不仅能强身,还能益智。</p> <p class="ql-block">孩子做家务时,会获得参与家庭工作的喜悦感、完成家务的成就感、承担责任的满足感、家人的肯定和鼓励,这些都能增强孩子的自信心。</p> <p class="ql-block">很多孩子其实在做完家务后,心情是会变得很好的,因为孩子觉得自己通过劳动得到了家人的认可,是证明了自己的价值存在,甚至懂得换位思考,明白平时父母做家务的艰辛。这也是很好的增加孩子的认知,让孩子变得自信。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">《家务劳动•优秀日记》</span></p>

孩子

劳动

家务

有利于

培养

能力

动手

自己

家人

日记