讲故事----记录我的学习

快乐

<p class="ql-block">  语文学习,掌握基础的字词,重要的是理解运用,口语表达正是一种运用,可爱的学生通过面部表情,动作让语言文字鲜活,让语言产生了魅力。</p> <p class="ql-block">  有表情,有动作,通过表演让我们感受到了小公鸡和小鸭子的互相关心,互相帮助!</p> <p class="ql-block"> 声音响亮,充满自信。</p> <p class="ql-block">  在和家人互动中感受互助的快乐!</p> <p class="ql-block">  置身情境中,多用心啊!</p> <p class="ql-block">吐字清楚,有声有色!</p> <p class="ql-block">表情丰富,动作到位。</p> <p class="ql-block">你讲的故事,让我看了又看,真吸引人!</p> <p class="ql-block">积极参与,就是理解语言文字,就会悄悄地爱上语言。</p> <p class="ql-block">杨雨嘉课外识字小报,小小报藏着孩子很多心愿。</p> <p class="ql-block">牛悦涵:认真的孩子,认识了很多字。</p> <p class="ql-block">周洋:有心的孩子,识记了反义词,字母表。</p> <p class="ql-block">代俊熙:看图识字是识字的好方法。</p> <p class="ql-block">郭艺涵:根据偏旁归类识字</p> <p class="ql-block">杨诗晗:由词到句到段</p> <p class="ql-block">马小娜:字族文识字</p> <p class="ql-block">  还有很多没有展示,会在下一次展示。</p><p class="ql-block"> 从孩子的每一次听,说,读,写认真落实,培养踏实认真好习惯以致远!</p>

识字

孩子

语言文字

动作

很多

小鸭子

感受

表情

认真

看图识字