【众爱小明星】—中一班

第二幼儿园

<p class="ql-block" style="text-align: center;">草长莺飞二月天,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">拂堤杨柳醉春烟。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">儿童散学归来早,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">忙趁东风放纸鸢。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在这阳光明媚、鸟语花香的季节里,天空中经常飞舞着各式各样的风筝,它们每次出现总是能够吸引着孩子们的目光。孩子们对风筝充满了向往,并对风筝产生了兴趣,展开了一场关于风筝的讨论......</p> <p class="ql-block">风筝为什么会飞?</p><p class="ql-block">它的下面怎么还有长长的线?</p><p class="ql-block">风筝是怎么来的呢?</p><p class="ql-block">怎么制作风筝呢?</p> <p class="ql-block ql-indent-1">针对这些问题和现象,我们抓住教育契机,结合主题活动《爱在春天》开展关于风筝🪁的内容,从幼儿对风筝的兴趣点和关注点入手,通过查阅相关资料了解有关于风筝的多种信息,引导幼儿认识各种各样的风筝,了解有关风筝的知识。通过观察风筝、设计风筝图案、放飞风筝、让孩子们相互交流自己的探索与发现,充分挖掘、加深幼儿对风筝的感知与认识,感受传统文化的魅力。</p> 风筝的秘密 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">照片</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">幼儿仔细观察手中的风筝,教师讲解有关风筝的知识和风筝的来历,使幼儿了解风筝的基本结构,对风筝有了更加清晰的认识。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">风筝又叫纸鸢(yuan),风筝高高飞起,不时与燕子相遇,多么欢快啊!风筝起源于中国,在我国至今已经有两千多年的历史了。放风筝时,一定要根据风的方向、大小、速度来随时调整哟。</p> <p class="ql-block">👧:我都没有放过风筝,我也想要一个风筝。</p><p class="ql-block">👦:那我们用纸来做一个风筝吧!</p><p class="ql-block">🧒:我也想做,可太难了,我不会!</p><p class="ql-block ql-indent-1">在孩子们你一言我一语的讨论中,得知他们都想拥有一个属于自己的风筝。就这样,我们开启了设计风筝图样的探索之旅。</p><p class="ql-block"><br></p> 设计花纹 <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们迫不及待要开始动手设计自己的风筝了!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">照片</b></p> 剪下图案 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">照片</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们专注地使用儿童剪刀,很快,一只五彩的蝴蝶就剪好了!</p> 放飞风筝 <p class="ql-block">春风和暖,草长莺飞,孩子们和家长一起将风筝放飞,五彩缤纷的风筝扶摇直上,抬头一看,运动场飘着一只只形态各异、色彩鲜艳的风筝,天空成了风筝的世界,广场成了欢乐的海洋。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">照片</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在本次活动中,孩子们不仅学会了放风筝的技巧,也开阔了视野。通过家长和孩子齐心合力完成风筝的放飞活动,增进了亲子之间的感情,锻炼了幼儿的身体协调能力,也使孩子们更加热爱自然。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">照片</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">春天已过半,充满生机的春天会一直留印在小朋友的脑海里,启发着孩子们追逐春天的梦想!孩子们将继续跟随四季的脚步发现、感受、探索、体验……</p>

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