家校携手,聚力护成长

<h3>  最美校园二月天,春风含笑柳如烟。在这般万紫千红斗芳菲的日子里,孩子们开启了翘盼已久的校园生活。为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系。家校之间交流学生在校及在家的情况,可以使老师更有针对性的实施教育,家长能更好的教育自己的子女。3月9日,白小珑玺校区五6班家长会如期开展。</h3> <h3>本次会议包括一下几部分:<br>一、学生在校情况分享<br>二、劳动教育<br>三、阅读习惯<br>四、家长讲堂<br>五、如何提高体育成绩<br>六、心理健康<br>七、育儿故事分享</h3> <h3>学生在校情况</h3> <h3>劳动教育</h3> <h3>阅读习惯</h3> <h3>  《义务教育课程标准(2022版)》要求,五年级学生课外阅读总量不少于100万字,学生需要从碎片化的阅读进阶为整本书阅读。因此培养学生的阅读兴趣,使学生养成良好的阅读习惯至关重要。</h3> <h3> 学生在校期间每天中午会有阅读时间,家长可以为孩子准备一本自己喜欢的文学类书籍。近期语文课上讲解了阅读古典名著的方法,孩子们可以利用这个时间读一读四大名著,拓展自己的阅读量。回家后应减少孩子看电子设备和漫画的时间,保护视力的同时让孩子们专注文字本身并深层的思考。<br>  不动笔墨不读书。周末两天孩子可以继续阅读自己喜欢的书籍,利用读书笔记、手抄报和思维图等方式整理自己的阅读思路,将阅读内容外化。同时,家长朋友们也可以开展书香家庭,亲子阅读活动,周末抽出一点时间来陪孩子一起读书,交流读书心得,通过让孩子不断的阅读和表达,培养他的读书兴趣。</h3> <h3>英语老师的视频分享</h3> <h3>家长讲堂</h3> <h3>如何提高体育成绩</h3> <h3>  今年的国家体质健康测量不同于往年,上报的时间及出成绩的时间都顺延了,且学生身体健康状况及反应各不相同。基于此原因,今年的国家体质健康测量成绩不作为评优评先参考使用,请家长们知晓!<br>鉴于学生们近阶段身体的特殊情况,请确保学生身体健康的前提下,学生阳康之后不适合剧烈的大运动量练习,适合加强柔韧练习项目为主,比如:一分钟的仰卧起坐、坐位体前屈等运动。</h3> <h3>健康安全、心里健康</h3> <h3>  最后是本班杨瑞琪家长进行育子故事分享,让班里所有家长又得到了在教育孩子们中得到了更多的思考与启发。</h3> <h3>  通过本次家长会,学校和家长的联系会更加密切,教育好孩子是我们共同的责任,需要家校共同努力,多给孩子一点鼓励,家校携手,聚力护成长。</h3>

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