养成良好读书习惯，我们从不缺席——上磨小学阅读活动阶段成果展示

鲸落

为深入贯彻党的二十大精神和习近平总书记对甘肃重要指示批示精神行动动员部署会议要求，按照《张家川县教育系统“抓学习促提升抓执行促落实抓效能促发展”行动实施方案》的通知和教育局党组会议精神要求，全面贯彻党的教育方针，落实“立德树人”根本任务，助力建设“书香张家川”，推进“全民阅读”活动，体现“育人为本、素养导向”的新课改理念，有效推进阅读教学活动，提升我校语文教学质量，促进我校语文教师专业发展，帮助学生养成良好阅读习惯，培养学生的阅读兴趣，有效提升学生的阅读能力和写作水平，上磨小学连续开展了一系列的读书活动，于2023年3月21日在校阅览室举行了师生阅读成果展示活动，副县长马少雄同志、上磨小学全体教师、学生代表参加了本次汇报活动。 　　学校党支部精心部署，积极筹划。 　　 最是书香能致远 腹有诗书气自华 两位多才多艺的主持人老师轻轻叩开阅读成果展示活动的大门。 读书之乐乐无穷，磨小师生积极贯彻落实阅读活动宗旨，或阅读经典名著，品悟书香情怀；或以读促写，以写启智，开展特色主题阅读；或书写读书笔记，品悟百家名篇。 　　仰天长啸，壮怀激烈。“还我河山”志犹在，长剑在手缚苍龙!是谁在望潇潇秋雨，对天长啸?是谁的英雄壮怀，喷薄倾吐?歌声起处，但见精忠报国心。一首慷慨激昂的《满江红》朗诵拉开了阅读汇报活动的大幕。 　　古往今来，多少英雄儿女，仁人志士用热血和生命践行他们的铮铮誓言。风波亭里忠魂不散，黄花岗上英气尚存。精忠报国是人民安康，国家强盛的永恒主题，如今，太平盛世，为了建设更美，更强的伟大祖国更需要新时代的我们精忠报国！马怡轩同学分享的成语故事《精忠报国》，让同学们更深入了解了民族英雄岳飞，全场观众的爱国之情在此刻油然而生。 　　宠辱不惊，闲看书卷奥秘；去留无意，漫随书卷人生。在战火纷飞的《三国演义》里感受悲欢离合；在情意绵绵的《红楼梦》里，感悟纯真情爱；在逼上梁山《水浒传》里，感受兄弟情深；在神话传奇的《西游记》里，读懂坚持不懈。 一本好书是伴随人一生的财富，是照耀人一生的阳光，是带领人一生的指引，是陪伴人一生的伙伴。一生阅读，一路书香。由五年级同学带来的访谈类分享《读经典名著，品百味人生》和《一路书香》，将阅读的意义诠释到了极致。 　　六年级孩子们和老师共同演绎的情景剧《放下手机，爱上阅读》，将整个活动推向了一个小高潮。 　　低年级几位小可爱在活动现场看图说话，他们稚嫩的语言，准确的描述，将一幅幅图画的内容精彩的呈现，赢得了全场的喝彩。 　　成语故事、神话故事、好书推荐……孩子们的分享令人向往，更加催人奋进，分享的故事像燃烧的火焰点燃了我们心中的梦想，像高悬的启明灯照亮我们人生的道路。 　　假如生活是一片蔚蓝的海洋，那么读书则是跳跃其中的浪花；假如生活是一片荒芜的沙漠，那么读书则是其中一棵棵白杨；假如生活是一片无边的草原，那么读书则是草原上的群群牛羊。读一本好书就好像在和一位故人亲密的交谈，使人身心愉悦。朋友们，同学们，爱上阅读吧，让阅读陪伴我们终身，由中年级教师们带来的朗诵《我读书我快乐》，让整个分享活动再次掀起了一个小高潮。 　　活动临近结束，马县长为本次活动做了总结讲话。首先，他肯定了上磨小学近期阅读活动的成果。他说：“素质教育在上磨小学开了花，结了果。非常欣喜看到孩子们多种形式，多才多艺的精彩展现。” 他强调：“有了文字，人才成为了真正意义上的人；读书能提升精神，从而使人更尊贵；知识是人类文明的阶梯。” 马县长从自身的阅读经历和师生们分享怎样去读书？他提出了三个观点：1、广读书。2、观大略。3、知而行。他从读书要多学科多种类去通读；读书要挖掘汲取核心内容以及读书的目的是最终转化为自身行为这三个方面指导了读书方法。 最后，马县长对上磨小学提出了殷切的期望，他从今天不拘泥于形式的展示活动中看到了磨小灿烂的未来，他建议：“在双减背景下的今天，在减轻孩子们课业负担的同时，应有加法——具有学校特色的阅读活动。充分利用好延时服务，各学科老师都能长期坚持上好阅读课，激发孩子们的好奇心、求知欲和探索精神。未来的教育急需创造性人才，小学阶段尤为重要，希望学校再研究，再推广，再普及，让每一个学生都能参与其中，努力打造出全民推广普及的创新阅读模式。” 　　作家莫耶曾说："有时间读书，有时间又有书读，这是幸福。在"双减"政策的背景下，上磨小学阅读活动激发了学生的阅读热情，丰富了学生课内外的生活，见证了孩子们的阅读成长，让学生成为主动阅读的小能手，在生命发展教育理念的润泽下，愿所有磨小学子都能： 以"阅读"开启心智 用"悦读"丰盈生命 将会"越读"越精彩！