【逸夫·越读者】好书推荐《知心育人》

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　　《知心育人——适合每位教师的心理健康教育指导手册（小学版）》结合教育部《中小学心理健康指导纲要》、《中小学心理辅导室建设指南》等系列文件，在广泛调研一线教师需求的基础上，经过大量的讨论、编写和修改，最终成书。全书共八章，每章又细分为二至三个主题。书中从理论知识加实践应用的综合思路出发，为一线教师提供一套在日常工作中促进学生心理健康发展的指导用书。手册中结合真实案例，对接教师日常的教育教学工作，聚焦学生问题背后的动因，帮助教师科学的解决学生情绪、行为、学习、交往、个性等方面的问题。手册中根据教师真实工作场景进行内容设计，采用主题式的编写方法，可以成为教师解决学生心理问题，促进学生积极发展的知识库和方法库。教师可以查阅学生行为背后的规律和机制，了解学生身心发展规律，更好地遵循身心发展规律开展教书育人的工作，也可以参考解决学生心理健康问题的策略和方法，提升教育能力，更好的促进学生全面发展和终身发展。

　　“种树者必培其根，种德者必养其心”。树人先树德，育人先育心。教育之为教育，正在于它是人格心灵的唤醒。《知心育人——适合每位教师的心理健康教育指导手册（小学版）》。《人民教育》杂志曾于2021年1月22日专文予以推荐。本书既是一本手边常用的工具书，也是老师们教育教学必不可少的实用的可操作手册。

中小学生心理健康教育，既事关当下，又影响长远，既立足学校，又辐射家庭，是立德树人工作中不可或缺的关键举措，是教育承担民生责任的重要体现。知心育人，以心育心。《知心育人》，为教师提供心理健康教育方面的专业支持，提高教师促进学生积极心理发展的能力，提升有效沟通的能力。

　　《知心育人——适合每位教师的心理健康教育指导手册（小学版）》，您，值得拥有，值得一读。