<p class="ql-block"> 100以内数的读、写和理解对于一年级小学生来说是一个较为抽象的概念，为了帮助学生理解估数和数数，进一步积累学习经验，初步发展数感，一年级数学组在本周末给孩子们设计了数一数，估一估，猜一猜的特色作业。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 通过本次实践活动，孩子们不仅能感受到数数时方法的多样性，体会到估数和数数之间的联系，更能对抽象的数字有更直观的感悟。本次特色作业搭起了数学与实际生活之间的桥梁，数学变得好玩、有用，学生的学习兴趣获得极大的提升，学习的积极性也得到激发，教育教学质量更获得提升。一年级数学组将继续探索更多有趣有益的实践活动丰富孩子们的课余生活，努力实现减负增效，提升数学素养。</p>