根植沃土新蕊初绽——记2023年洪湖市青年教师教育教学能力培训

乔雯

阳春三月天，最美教育人。 在这个春意盎然的季节，洪湖市117名青年教师相聚在中共洪湖市委党校，开始进行为期五天的青年教师教育教学能力提升培训。 　　今天是培训的第四天。开课前，洪湖市新堤中学乔雯老师进行课程导入。 从“新”取经，回归本“源” 　　上午第一堂课是由石伟华校长带来的《新课程改革背景下的学习方式变革和教学改进》授课总结如下： 🌸🌸 一讲新课标与新课改。从学习方式、课程管理、以及培养什么人？怎么培养人？为谁培养人？等多角度剖析了新课标和新课改的关系，让我们在浩如烟海的理论中明确教育主旨。 🌸🌸二讲改进教育理念。思想是行动的先导，“源教育”为我们打开了新的教学理念之门。启迪我们在教学当中遇到问题时，回到教育的本源上来。回过头来思考教学的本质、生命本初、人的本性、心灵本土等，让我们的教学尊重生命，适归天性，唤醒心智，以爱和赏识培养人。后针对“源教育”理念向我们讲述了课堂教学改进、作业设计改进、教学手段改进、教研机制改进、课程体系改进、质量管理改进，令我们受益匪浅。 　　石老师最后送给我们一句话：守正创新，立德树人。“立德树人”是教育的根本任务，“守正创新”是立德树人的内在要求。立德为本，树人为要。我们要坚定社会主义教学方向，要在学生中开展社会主义核心价值观教育，培育和践行社会主义核心价值观；要把立德树人融入到教育教学各环节中。只有教师有了良好的师德师风，才能培养出适应社会需要的合格人才。这句话值得我们每一个老师学习，按照“守正创新，立德树人”的要求，扎实做好立德树人各项工作，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 　　课程结束，螺山镇中心学校的王哲老师进行了学习总结。 走进“心”时代 　　下午，心理名师刘秋香老师给我们上了一堂生动的课，主题是《学生常见心理问题的表现、预防、诊断及处理》。刚开始我们跟着《生命之河》的视频跳起手势舞来，现场气氛活跃，老师们兴致盎然。 　　刘老师主要从以下三方面进行讲解： 🌸🌸 在第一个方面，我们知道了学生受疫情，双减，教育改革等多重元素的冲击，会产生一些心理问题。马斯洛需要层次理论则讲了学生常常会有“三感”缺失：归属感、价值感、存在感。 🌸🌸在第二个方面，我们学习了怎样进行心理问题的识别，筛查和评估以及心理健康的具体表现。后来又学习了心理危机源，两个比较，三个方面，四个表现。 🌸🌸 在第三个方面，我们学习了应对心理问题的基本技巧：要让学生被信任，被尊重，被接纳，被看见，被关爱，被释放，动起来。 刘秋香老师的课让我们收获颇多，我们要用耐心、爱心帮助学生，适时给学生希望，帮助学生更好地成长。 　　今天的学习为我们实施素质教育奠定了基础，也让我们明白了教学责任的重大和教育意义的深远。