<p class="ql-block"> 春风徐徐，地生教研组以洒金办组织的第五届优质课评选交流活动比赛为前提下，进行公开课磨课活动，组织并开展公开课听评课活动。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">时间：2023年3月20日8：00</p><p class="ql-block">地点：七（10）班，七（2）班，昌文学校地生组办公室</p><p class="ql-block">授课教师：宋相艳，刘海艳</p> <p class="ql-block"> 授课内容： 地理七年级第六章第二节《非洲》</p><p class="ql-block"> 授课教师：宋相艳</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 本课学习目标：</p><p class="ql-block">1、运用地图说明非洲的地理位置（经纬度位置，半球位置，海陆位置）。</p><p class="ql-block">2、初步学会从自然角度分析非洲的人种特征。从历史原因分析，非洲的人口分布以及非洲是世界上国家最多的大洲这一现象。</p><p class="ql-block">3、运用地图分析说明非洲地形特征，并能够在地图上找到非洲几个著名的地形区。</p> <p class="ql-block">学生积极回答问题。</p> <p class="ql-block"> 课堂随拍：学生积极参与课堂教学活动。</p> <p class="ql-block">讨论完毕的学生们开始描述自己的结论。</p> <p class="ql-block">授课班级：七（2）班</p><p class="ql-block">授课教师：刘海艳</p><p class="ql-block">授课内容：地理第六章第二节《非洲》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">本课学习目标：</p><p class="ql-block">1、地理位置和历史文化。</p><p class="ql-block">2、高原为主的地形。</p> <p class="ql-block">课堂上学生积极回答老师的问题。</p> <p class="ql-block"> 课后办公室组织评课，本次的两位授课教师先后针对本次公开课做发言总结，针对本节课的得失进行仔细分析。</p> <p class="ql-block"> 组内老师根据本校将要到来的洒金办第五届优质课比赛活动要求，结合两位老师的实际，各抒己见，给出合理中肯的建议，希望两位老师能赛出好成绩。</p>