趁取春光，莫负今朝蓄势待发，砥砺奋进 ——佳市十一小教育集团与桦川县中兴小学校际联盟研学活动

桦川县中兴小学

为加强城乡校际间的交流与沟通，促进城乡教学均衡发展。在佳木斯市教育局和桦川县教育局两地领导的关怀引领下，按照前进区教育局与县教育局安排和部署。3月22日，桦川县中兴小学校长王庆丰带领教学校长、教学主任、以及相关教师，一行六人来到佳木斯市十一小学，与该校进行校际联盟对接活动。恰逢“国培计划”黑龙江省农村中小学后备骨干教师教学技能提升培训第十一小学现场。 　　走进校园、走进课堂、聆听教研分享，深入体验佳木斯市第十一小学教育集团先进办学理念引领下的语文学科教学教研开展情况。活动由佳木斯市第十一小学教育集团教学副校长张秀明主持。张秀明校长对“国培”项目领导和教师们的到访表示热烈的欢迎，并对活动安排进行介绍。 　　活动伊始，参训教师在操场上合影留念，为此次交流研讨活动拉开美好的序幕。 第十一小学教育集团二校区书记李冰、教学副校长王妍及一区副书记王蕾一路随行。就学校办学历程、校园文化、红色底蕴等方面给大家进行了精彩讲解。重点参观了十一小校史馆、梦想教室、特色作业绘本一角等等。十一小以红色文化为依托，大家纷纷感叹学校鲜明深厚的红色文化底蕴和优美精致的教育文化环境，对学校的办学理念、课程实践、文化建设、学风校貌给予了高度评价，更好地发挥红色文化在引领学校教育工作等方面的导向作用。 　　随着校园文化的参观，大家一路来到了五楼的会议室，开始了今天的现场活动。第十一小学教育集团通过学校宣传片和教师素养展示，向参加培训的骨干教师展示了第十一小学教育集团如何通过学校建设来凝聚团队智慧，提升师生素养，让每一个生命都能在这所富有活力的校园中自然生长，精彩绽放。 　　第十一小学教育集团二校区的教学副校长王妍以《“研”途漫漫 “语”你同行》为主题，详细介绍了学校语文教学研究的理念和做法，助力参训教师提升语文教研水平，促进教师专业发展，提高语文教学质量。 　　教育教学能力是教师的核心素养，刘静、王超、金巍、许超老师展示了优质观摩课，她们精湛的教学技巧、巧妙的教学设计、扎实的教学风格令与会教师折服。与会教师认真观摩、用心感受，聚焦高质量课堂建设，在思考中共生，在研磨中前行。 　　刘静老师执教的二年级下册《识字二传统节日》，她在课堂中改变传统的集中识字方法，进行随文识字，读中学，学中记，记中运用。增强了课堂的趣味性，丰富了学生的知识，满足了学生的好奇心。 　　课后，张丽影主任对刘老师的课堂进行了精彩的点评。张主任指出：刘老师的课堂为学生创设了丰富的语言情境，在认字的过程中有拓展延伸，关注到了学生汉字和词语的积累，课堂评价适时、多元、有效。 　　王超老师执教的三年级梦想课程:《一颗超级顽固的牙》。本课时注重调动孩子的视觉、听觉，通过讲读、共读、思考、讨论、延展活动等环节，触发学生独特的情感体验和独创性理解。 　　本节课后，赵丹老师向参训教师详细介绍了梦想课程的理念，并对王老师的课堂作出了有深度的点评。赵丹老师评价王老师的课堂环节清晰，主题活动设计层层递进，既关注学生阅读方法和阅读能力的培养，又对学生的品格、行为等进行正向引导，体现了五育并举的育人目标。 　　金威老师执教的三年级下册《蜜蜂》金巍老师在三年级下册的《蜜蜂》一课中引导学生在自读自悟的基础上进行小组讨论与全班交流，鼓励学生质疑，解疑、再生疑，从而更好地感悟法布尔求实严谨的科学作风，明确科学实验的过程。 　　贾玉莲主任对金老师的课堂这样评价：以语用主题、科学主题精心设计了教学内容，备课有深度，充分落实了单元要素和教学目标，为本单元习作做好了铺垫，实现了课堂教学的优化。 　　许超老师带领学生为国培学员呈现了语文综合实践活动课《红楼寻趣》，学生们以相声、飞花令、朗读者、情景剧等形式对班级共读书目《红楼梦》进行了多种角度的解读和诠释，展现出了孩子们浓厚的阅读兴趣和丰富的语言积累。 　　最后王丽丽老师团队进行语文教学研讨《探索教学新方法追求课标新方向》为主题，结合最真实的案例从自身成长、钻研课标、教学感悟等几个方面进行了组际教研分享，探索教学技艺新方法，追寻课程标准新方向。 　　梁雪老师带领团队教师一起向参训教师分享教师小课题的点滴经验，从课题的提出、方案的制定、研究的现实意义、课题的具体实施等方面进行汇报展示。 　　听课活动结束后，进行了座谈活动，两所学校领导进行了深入交流，交换了彼此对于教育与学校发展的想法与举措，两校互相借鉴，共谋发展。 　　希望我们以这次联盟教研为契机,在各级领导的亲切关怀下,在教育管理中心的正确领导下,在大家的共同努力下,奋勇拼搏、开拓进取。路远，行则将至。任重，做则必成。加快专业发展，更新教学理念，开阔教师视野，是我们努力的方向！ 负责:中兴小学教务处活动:佳市十一小教育集团