市十小青年教师基本功大赛磨课 <p class="ql-block"> 最是春日好时光，天朗气清，风和景明。为落实双减精神，深化课堂改革，库尔勒教研中心组织了青年教师基本功大赛。市十小一年级数学备课组以寇桂霞老师《认识面积》一课开展磨课活动，以“磨”促“研”，以“研”促“教”，力求在教研活动中促进教师专业素养的发展，促进课堂教学质量的提升。</p> <p class="ql-block"> 好课需多磨。新课标理念下的课堂，更需要以新课标理念为指导深入打磨。前期，一年级备课组三位老师，用近10天的时间经历了“一课多磨”的过程，组内三位老师齐心协力、团结协作，在选课题、定思路、理结构、勇实践、共研讨等过程中多次改进、不断打磨课堂，由青年教师寇桂霞老师参加四小片区中青年教师基本功大赛。</p> <p class="ql-block"> 第一次磨课，基于教学内容的特点和学生学情，刘寇老师在课堂上创设了多元的活动情境，引领学生在摸一摸、说一说、数一数、摆一摆、摆一摆等活动中，经历观察、比较、推理、归纳、体验等数学学习过程。孩子们在多元的学习活动中，不断生长对面积的认识，不断积累活动经验，并在用不同单位面积度量的分层体验中，初步建立面积量感，树立空间观念。</p> <p class="ql-block"> 好课需多评。评课可以集众人智慧，帮助教师从不同的维度去观察课堂，理解课堂，思辨课堂，促进教学的“优化”与“重构”。本次评课议课，分三项议程展开：一是由汪春梅进行教材解读与学情分析；二是由寇老师教师阐述设计意图与教后反思；三是刘莲老师进行主题评课与重构建议。</p> <p class="ql-block"> 第二次磨课，在经历前面磨课评课的基础上，又增加了有层次有深度的练习，突破这节课的难点，区分面积和周长概念的理解。</p> <p class="ql-block"> 水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而成灵光。每一次教研，都是一次诗意的修行，是一次教师与自己、与学生、与课堂以及与同伴深度对话的过程。相信，我们每一位教师都能深度参与、积极投入，在教研活动中教有所得、研有所获。相信，我们每一位教师，都能在“研、磨、思、评、学”中，创造更美的课堂，遇见更美的自己，在春天里深度磨课有成长，潜心教研绽芳华！</p>