相融共长为爱前行———区阳光学校、机关二幼开展2023年融合教育课例交流活动

源城区阳光学校

为贯彻落实党的二十大“强化特殊教育普惠发展”精神，按照教育部等部门《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》“推进融合教育”及广东省2023 年融合教育优质资源征集活动的要求，推动我区融合教育的发展，促进两校融合教育教学水平，进一步提高教师执教能力、促进我区教师教研能力的发展，全面提高融合教育教学质量。 在源城区教师发展中心的指导与支持下，我校与机关二幼于2023年3月21日上午、3月22日上午，在源城区机关第二幼儿园联合开展了2023年融合教育课例交流活动。 3月21日上午，我校教导处主任李嘉钰、总务处主任钟秋云一行到达源城区机关第二幼儿园，与叶锦梅园长、巫金秋主任一行进行了教学对接与交流，并观摩了古淑杏老师的课例《美味的鱼》。 古淑杏《美味的鱼》 我校谢佳欣、古旖萱两位老师开展了第二堂融合教育课例《社交游戏》。 谢佳欣老师、古旖萱老师设计的社会领域课程《社交游戏》创设了生动有趣的情景，以列车闯关作为切入点，采用游戏与文化介入模式，着重学生的兴趣与主动性，让学生亲身体验与建构各种日常文化活动。 本课旨在教会孤独症儿童文化学习，通过互动、游戏与日常文化的互动建构学生的文化学习能力。在建构的游戏活动中促进特殊学生与普通学生的沟通与交流。课堂上，谢老师语言活泼、指令明确，孩子们踊跃参与，气氛活跃，古老师细心引导特殊幼儿参与课堂。幼儿有兴趣地参与活动，主动学习，在自然情境中学习，在课堂活动中有效提高了学生的社会沟通与社会互动。 谢佳欣、古旖萱《社交游戏》 第三节融合教育课例《绘本阅读》由我校钟秋云主任、张聪惠、张焱虹老师开展。 钟秋云主任、张聪惠、张焱虹老师设计的语言领域课程《商店街复活啦》以口香糖游戏活动导入课题，采用对话式教学法引导幼儿主动思考并表达商店街的老板会想什么方法吸引顾客。 在猜测绘本故事环节，幼儿积极表达，聆听完整的故事后，引导幼儿自主表达故事内容，并通过两两合作形式，以猜一猜、说一说、贴一贴等课堂活动，积极调动幼儿眼、耳、口、手，拉近特殊幼儿与普通幼儿距离，促进沟通与交流。课堂上，钟老师绘声绘色，孩子们积极发言，课堂氛围活跃，张老师耐心引导特殊幼儿参与课堂活动。在展示自己的专长时，特殊幼儿融入到课堂并与普通幼儿一起参与活动。 钟秋云、张聪惠、张焱虹《绘本阅读》 3月22日上午，源城区教师发展中心李宏胜主任、教研员陈爱芳、我校吴华校长、谢惠琼副校长、李嘉钰主任、钟秋云主任以及新江学区幼儿园园长一行到达源城区机关第二幼儿园观摩了融合教育课例，观看了机关二幼的诵读表演，并开展了融合教育教学交流研讨。 当日第一节融合教育课例《我选我自己》由机关二幼古滢意老师开展。 古滢意《我选我自己》 第二节融合教育课例《健康饮食》由我校李嘉钰主任、何晓婷、朱丽芳设计并开展。 李嘉钰主任、何晓婷、朱丽芳老师设计的健康领域课程《健康饮食》创设了生动有趣的情景，以小朋友明明的故事作为切入点，引导幼儿思考健康食物的营养、健康饮食的重要性和健康食谱搭配，并通过为明明制作健康食谱的课堂活动，在小组活动中促进特殊幼儿与普通幼儿的沟通与交流。 课堂上，李老师语言生动活泼，气氛活跃，何老师耐心引导特殊幼儿参与课堂，孩子们踊跃发言，制作的健康食谱营养又美味，充分体现出幼儿良好地掌握了本课的知识，并能够灵活运用所学知识。在老师的细心温和的引导下，特殊幼儿在制作食谱环节，主动靠近普通幼儿，并将健康食物贴到了正确的位置上，普通幼儿也主动与特殊幼儿互动，活动过程团结友爱，充满了温馨与活力。 李嘉钰、何晓婷、朱丽芳《健康饮食》 课例展示完毕后，观看了机关二幼的诵读活动。 诵读活动 融合教育交流研讨会上，源城区教师发展中心李宏胜主任、陈爱芳教研员、吴华校长、叶锦梅园长、新江学区幼儿园园长高度评价了本次融合教育活动，融合教育是社会进步的象征，特殊群体是社会的一份子，我们不仅应该拒绝对他们标签化，更应该竭尽所能接纳他们、帮助他们。哪里有特需儿童，哪里就有爱心的凝聚。作为教育工作者，我们更应以平等的态度对待特殊需要儿童，为他们提供学习的机会、融入教育环境的机会，为他们提供教育支持，引导孩子接纳、爱护、帮助特需儿童，让孩子们相亲相爱、共同成长，让友爱的种子在他们心里生根发芽。 源城区教师发展中心李宏胜主任讲话 陈爱芳教研员讲话 源城区阳光学校吴华校长讲话 源城区机关第二幼儿园叶锦梅园长讲话 新江学区幼儿园园长发言 生活中点滴的可爱每一个孩子都是独一无二的个体理想和远方永不依旧让每一朵花在属于自己的季节里绽放绽放出最美的乐章 融合教育，是一种让特殊需要幼儿和普通幼儿一起学习的教育新模式。实施融合教育，是促进有特殊教育需要的孩子身心健康发展、融入社会生活的迫切需求和必然选择，是推进教育公平的重要途径。 让我们携手并进，相融相爱，共同推进我区融合教育质量，为特殊需要的孩子提供更好的教育，让特殊的他们不再特殊，让他们健康快乐成长！ 图片：区阳光学校、区机关二幼撰稿：李嘉钰、张聪惠、古旖萱编辑：李嘉钰审核：谢惠琼定稿：吴华