优质课堂展风采以赛促教共成长 ------曹妃甸区三中开展“1＋15”校级优质课评选活动

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为进一步加强教师队伍建设，促进教师结合新课标要求进行教学改革，全面提高教育教学质量，我校于2023年3月15日至23日开展了“1＋15”校级优质课评选活动。 　　参赛教师们经过精心、充分的准备，分别从不同层面展示了娴熟的专业技能、扎实的基本功底和与时俱进的创新精神，竞出了水平，赛出了风采，为我们奉上了一堂堂凝聚智慧和魅力的教学盛宴。 　　魏齐齐老师利用图片视频，使学生在学中用、用中学，学用结合，努力培养学生的听、说、读、写技能。通过小组活动，激发了学生自主学习的能力。在教学过程中，关注学生的情感，以激励性评价促进学生发展。 刘淑娟老师以学生熟悉的生活为出发点，提出问题，激发学生学习的兴趣，让学生进一步体会到语言学习与现实生活的紧密联系。知识源于生活，并且可以在生活中得以运用，让学生学以致用才是我们教学的重点。 　　李丹老师按照新课标要求，注重培养学生核心素养。创设情境及时，呈现的问题具有探索与思考的价值。教学中，给每一个学生提供平等的参与机会，鼓励学生回答问题。其中配乐诗朗诵环节，学生们真情实感参与，较为精彩，整堂课学习进程张弛有度，课堂活跃有序。 　　李阿东老师，用一张“一带一路”考察团邀请函，带领学生考察了非洲的位置和地形，情景式教学贯穿始终，使学生成为课堂的主人，充分调动学生学习的积极性。教学中注重结合时事对学生进行情感教育，将德育渗透到日常教学中。 　　郭芳芳老师带领学生领略了中国南方地区的自然特征。在课堂上，用学生们熟悉的南方和北方地区的水果引入，引导学生分析生活中的地理现象，很好的贯彻了学习对生活有用的地理知识的教育理念。 　　刘静民老师展示了一堂生动的《鸟类的生殖》。课堂上，学生们边做实验，边探讨知识，老师步步引导，层层深入，师生配合默契，课堂气氛和谐活跃。课堂设计目标明确重点突出，课件清新条理清晰，将现代化教学与传统实验完美结合。 　　把课堂真正还给学生，李彩兰老师一堂《压强》课，以促进学生发展为本，关注学生的生活经验。根据物理课程标准，教材资源实际设定目标，重点突出，明确具体，适度可行。整节课氛围宽松和谐，学生学习积极性高，发展变化明显，教学目标达成度高。 　　张龙霁老师《欧姆定律》复习课教学目标明确，过程操作符合学生实际，注重分层教学，课堂整体结构的安排、环节的处理、作业的设置，始终围绕教学目标进行，符合特殊学生的学习特点和心智发展规律。教学过程清晰，能引导学生先想再算，注重学生能力的培养，教师语言简练，平时扎实有效的教学工作在本课中初显成效。 　　王霞老师所讲授的《化学用语》一课知识点详尽，内容丰富，条理清晰，题目设置有梯度，复习内容详略得当。整堂课围绕知识点设计了多种题型，并通过老师讲解，学生讨论及板演等多种形式，使学生基本都能掌握当堂所学，课堂气氛活跃 　　杨艳红老师的课堂教学设计完整，环节流畅，重难点突出，展现了历史学科资深教师对教材知识的有效把控，课堂关注学生，让学生真学、真动、真成长。 　　张彬彬老师的课聚焦学科核心素养，构思精妙。利用希沃白板设计的游戏环节，使学生在轻松愉悦的课堂氛围中进行历史学习，真正实现互动式教学，课堂效果非常好。 　　付静茹老师围绕依法行使权利，借助事例、漫画、视频等素材，将抽象的知识融入具体的情境中，并进行适时点拨引导，帮助学生厘清主要观点。 　　本次活动通过以赛促学、以赛促优的方式，既为我校教师提供了锻炼与展示的平台，又起到了互相学习、共同进步、全面提高的目的，促进了全体教师的专业化成长，为深化课堂教学改革，提高课堂效率，提升教学质量奠定了基础。