寄语 <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;">笃志前行，虽远必达。你的每一次认真对待，老师都看在眼里，愿你继续保持，让心中梦想开花结果！</b></p> 升旗 <p class="ql-block">新的一周从升旗开始</p><p class="ql-block">上个周，同学们齐心协力，挣来了象征荣耀的流动红旗🚩</p> 家长会 <p class="ql-block">本周四召开了部分孩子家长会，就孩子们近一个月的学习、生活进行了面对面的沟通交流。在孩子们今后的学习中，我们将继续家校携手，共同教育和爱护好我们的孩子！在家庭教育中，希望家长们足够重视起来，给孩子们多一点鼓励与关心，多给孩子们的成长做一些准备。我也将在接下来的日子里，尽职尽责，做孩子们成长路上的点灯人。</p> 数学自习 <p class="ql-block">数学自习时间，孩子们安静做题中</p> 学科总结 语文 <p class="ql-block">桃花香，李花香。浅白深红，一一斗新妆。春意渐浓，莫负好时光。</p><p class="ql-block">大家好，</p><p class="ql-block">3月20-24周初二语文总结</p><p class="ql-block">①本周开始学第三单元。关键词是“小人物”，即普通人。阿长，老王，父亲，卖油翁，都是小人物，虽然平凡，有弱点，但也有闪光点，让我们深深感动，在他们身上，有着朴素的爱、单纯的善，有着平凡的向往、坚定的追求，有着自信和智慧。关注小人物的命运，尊重理解普通人，写好小人物的故事，善于发现他们的美。</p><p class="ql-block">②周一周二学习古文一一欧阳修的《卖油翁》，希望大家能准确翻译课文，掌握重点实词虚词，深刻理解故事中的道理一一熟能生巧，人外有人，做人不要骄傲自负。</p><p class="ql-block">③天天读名著，好书伴成长。本周开始读凡尔纳的科幻小说《海底两万里》，每天一章，享受阅读之乐，跟着尼摩船长乘坐鹦鹉螺号去海底探险，解锁一个个谜团，经历种种磨难，直至成功脱险。</p><p class="ql-block">④讲评月考试卷。做好总结，分析得失。胜不骄，败不馁，找到方法，认清方向，继续努力，奋发图强。</p><p class="ql-block">⑤鲁迅的《阿长与<山海经>》，理解欲扬先抑的写法，能抓住关键句体会作者对阿长感情的变化。杨绛的《老王》，学习平实但包含深情的叙事笔法和知识分子纯粹高尚的善良。《台阶》学习散文化的细节描写。</p><p class="ql-block">⑥周末作业</p><p class="ql-block">基础综合作业：</p><p class="ql-block">1、认真完成自编书《我最喜欢的作家——》（A4纸，竖版，手写）</p><p class="ql-block">第4页:第一本你最想推荐的这个作家的代表作的概括1张（至少500字，配小插图）</p><p class="ql-block">第5页:这本代表作的摘抄1张（至少500字，配小插图）</p><p class="ql-block">2、阅读整理《海底两万里》1-6章，把每章的概括写在每章的标题旁。</p><p class="ql-block">拓展提高作业</p><p class="ql-block">1、朗读者选手，完成一本红色爱国书籍的推荐+朗读段落的文字稿（共5分钟的文字量）和配套PPT，并充分准备，周一全校比赛，争取冲击区赛、市赛。</p><p class="ql-block">2、准备周一的写作。</p><p class="ql-block">题目三选一：《我的“阿长”》《我身边的“老王”》《我的父亲》</p><p class="ql-block">把酒祝东风，且共从容。同学们，利用周末出游踏青赏春，不亦乐乎！祝大家周末愉快！</p> 数学 <p class="ql-block">本周知识总结</p><p class="ql-block">这个周第八章已经学习完毕，主要知识点有：</p><p class="ql-block">1、命题的识别、构成和真假判断</p><p class="ql-block">2、假命题的反例</p><p class="ql-block">3、平行线的性质和判定定理</p><p class="ql-block">4、三角形的内角和定理</p><p class="ql-block">5、三角形外角定理</p> 英语 <p class="ql-block">英语：</p><p class="ql-block">本周我们学习了Unit3 Will people have robots?SectionB和Unit 4 How do you make a banana milk shake? Section A的内容。本部分的重点内容如下：</p><p class="ql-block">Unit 3 Section B:</p><p class="ql-block">⭐1. there be 句型的现在进行时表达：there be sb. doing +in +地点</p><p class="ql-block">⭐2.such+a/an+adj.+n.=so+adj.+a/an+n. (such a nice day; such delicious food)</p><p class="ql-block">⭐3.以及两个花费的用法：</p><p class="ql-block">It takes sb. sometiome to do sth.</p><p class="ql-block">sb. spend time doing sth.</p><p class="ql-block">⭐4.大课文画的重点短语及句型的背诵</p><p class="ql-block">Unit 4 Section A:</p><p class="ql-block">⭐1.祈使句的用法：祈使句人称默认为you</p><p class="ql-block">肯定句：以动词原形开头；</p><p class="ql-block">否定句：以Don't开头</p><p class="ql-block">⭐2.用祈使句以及顺序词描述如何制作香蕉奶昔，拓展如何种树，如何洗衣服等</p><p class="ql-block">⭐3.对数量的提问</p><p class="ql-block">how many+可数名词复数</p><p class="ql-block">how much+不可数名词（注意：how much还可以对价格进行提问）</p><p class="ql-block">本部分的重点内容以及课堂笔记如下，同学们利用周末的时间及时复习，查漏补缺。</p> 地理 <p class="ql-block">本周地理总结：</p><p class="ql-block">本周我们复习了第三章天气和气候：共四节的内容，要求孩子们必须掌握以下内容：</p><p class="ql-block">下周开始复习初一世界地理下册的内容，请大家务必周末准备好课本.</p> 历史 <p class="ql-block">本周历史小结</p><p class="ql-block">各位家长大家好，本周历史课学习了第8课《经济体制改革》和第10课《建设中国特色社会主义》。</p><p class="ql-block">[钉子] 十一届三中全会后，经济体制改革先从农村开始。率先实行改革的是安徽凤阳小岗村，实行的经济体制是家庭联产承包责任制 ，这种体制的方式（基本特征）是分田包产到户，自负盈亏。 1984年10月，加快以城市为重点的经济体制改革的步伐。城市经济体制的中心环节增强企业活力。1992年，中共十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制 。</p><p class="ql-block">[钉子] 改革开放后，逐步形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。要重点掌握：邓小平理论指导地位的确立过程、以及其他三个思想确立为指导思想的时间、会议。</p><p class="ql-block">这周要记忆的知识点较多，请大家安排好复习时间，争取熟练掌握。[元气满满]</p>