<p class="ql-block"> 为促进学校校园文化建设，强化文化环境育人的功能，打造有个性、有创新、有内涵的班级文化，思源学校周营校区于3月24日开展班级文化评比活动，七八年级互检互评，评选出一等奖一名，二等奖二名，三等奖两名。</p> <p class="ql-block">班级文化墙</p> <p class="ql-block">班级文化墻是彰显班级文化氛围的主阵地，每个班级都集思广益，精心布置，有着自己的亮点和创意，细微之处展现着整个班级的活力和创造力。随意走进一间教室，独具文化韵味的教师布置如同一幅美丽的画卷，令人不禁陶醉其中。一面面文化墻，一道道美丽的风景线，都呈现着每一个班级独特的精神面貌、个性化的班级文化价值观，使人如沐春风。</p> <p class="ql-block">文化长廊</p> <p class="ql-block">苏霍姆林斯基曾经说：无论是种植花草树木，还是悬挂图片标语，或是利用墙报，我们都将从审美的高度深入规则，以便挖掘其潜移默化的育人功能，并最终连学校的墙壁也在说话。</p> <p class="ql-block">图书角</p> <p class="ql-block">读书成为习惯，阅读成就梦想。为营造良好的读书习惯，各班都有自己的读书角，有精心绘制的读书小报，爱读书，乐分享，已经在班级悄然兴起。</p> <p class="ql-block">班级公约</p> <p class="ql-block">阳光、向上、努力、拼搏、文明、守纪是各班班级公约的主旋律，班级公约是全班同学的共同约定，班级公约的达成班级凝聚力的体现，也是学生自我管理的彰显。良好的班风，一定会营造“久重幽兰人自香 ”的氛围。</p> <p class="ql-block"> “蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。”一个积极向上、健康乐观的环境能在无声之中熏陶学生、感染学生、教育学生，使他们成为身心健康发展的人。通过本次校园班级文化评比活动，我校各个班级展现出极具特色的班级文化氛围，相信学生在如画卷般的环境氛围当中，定能增强集体荣誉感，建立更加积极向上的人生态度，向阳生长。</p>