<p class="ql-block"> 有一种符号，藏着千万字块，穿越了六千年的时空，在中华民族的文件血脉中奔腾不息。有一种符号，带着历史的印记，承载着中华智慧，我们亲切地称她为“文化魔方”。这，就是中国汉字！</p> <p class="ql-block"> 五年级语文第三单元是综合性学习单元。在前期的教学中，同学们初步感受汉字趣味，对汉字文化有了点滴了解。为了使同学们对汉字的特点、文化有更丰富、更全面的掌握，武汉市育才小学五（2）班的同学们在夏老师的带领下，开展了一次趣味十足的“遨游汉字王国”交流会。</p> <p class="ql-block"> 同学们在夏老师的指导下自主分组，制定活动计划，明确分工。对照分工安排，各小组成员通过查阅图书、网络资料，请教老师或家长，有条不紊地进行前期调研。同学们还对资料进行筛选和整合，在讨论交流中学会了如何利用和整合资料。有的小组利用腾讯会议，组内进行研讨，精心策划活动方案，不断完善小组汇报内容。</p> <p class="ql-block"> 有的小组精心准备了PPT课件，有的小组成员通力合作，精心的构思，绘制出精美的手抄报。一个汉字，一个故事；一个汉字，一种文化……同学们在交流会上开启了有趣的汉字探究之旅。各小组有介绍汉字起源的故事，有讲述汉字书法艺术，有研究汉字之趣的谐音歇后语，猜字谜、猜画谜……同学们认真倾听、积极思考、争相抢答、热情高涨。在分享交流互动中，同学们感受着汉字带来的乐趣和汉字的无穷魅力！</p> <p class="ql-block"> 有的小组设计别出心裁，为举手回答问题的同学准备了小礼品，还有的设置了激动人心的抽奖环节。</p> <p class="ql-block"> 在此次综合性实践学习活动中，同学们积极参与到活动的每一个环节，独立思考，乐于探究，自主实践。不仅学会了多种搜集资料、整理资料的方法，而且在交流的过程中锻炼了自己的语言表达能力，提升了合作意识。不但激发了自己对汉字的热爱，更是坚定了文化自信，立志传承汉字文化。愿采撷到汉字之妙的同学们，能将汉字的博大精深发扬光大，在今后的学习中且学且思，且思且行，且行且远。</p>