3月24日大三班区域活动《春日物语》

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<p class="ql-block">春分的由来</p> <p class="ql-block">春分时节的习俗</p> <p class="ql-block">绘画区:(古诗配画)材料:黑色硬卡纸、水彩笔等</p><p class="ql-block">1、通过古诗中所提到的情景、场景发散小朋友们的思维与表达。</p><p class="ql-block">2、通过观察和欣赏有关春天的图片素材,感受春天的气息。</p> <p class="ql-block">手工区:(团扇)材料:轻粘土、记号笔、珍珠泥等</p><p class="ql-block">1、使用精致、美观的花纹装饰和相应的色彩搭配设计出一面华美优雅的团扇,锻炼了小朋友们的花纹设计能力和色彩搭配能力。</p><p class="ql-block">2、锻炼幼儿搓揉等手部肌肉。</p> <p class="ql-block">创意区:(风筝怎)材料:彩色硬卡纸、水彩笔、记号笔等</p><p class="ql-block">1、引导孩子初步感受风筝的对称美。</p><p class="ql-block">2、启发孩子大胆想象。</p><p class="ql-block">3、使孩子体验到成功的喜悦。</p> <p class="ql-block">编织区:(彩色的鸡蛋)材料:彩色绳子、鸡蛋等</p><p class="ql-block">1锻炼孩子手部精细动作,提高孩子动手操作能力,增强孩子的审美情趣和创造精神。</p> <p class="ql-block">春晓</p><p class="ql-block">[唐]孟浩然</p><p class="ql-block">春眠不觉晓,处处闻啼乌。</p><p class="ql-block">夜来风雨声,花落知多少。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">春日里贪睡不知不觉天就亮了,醒来听到到处都有小鸟的啼叫声。</p><p class="ql-block">(想起)昨天夜里的风声和雨声,花儿不知道被打落了多少?</p><p class="ql-block">热爱春天、珍惜春光的美好心情。让孩子爱上古诗词。</p> <p class="ql-block">孩子们根据诗意诗歌描绘一幅春天早晨绚丽的图景</p> <p class="ql-block">树枝上的小鸟</p> <p class="ql-block">柳树发芽🌱</p> <p class="ql-block">美丽的花朵🌼</p> <p class="ql-block">1、观察蝴蝶的形态结构,了解蝴蝶知识。将渐变色与冷暖色的知识点进行强调,完成画面</p><p class="ql-block">2、了解风筝的形态特征,领会风筝对称的原因,认识艺术家及经典风筝作品。通过对比观察,联想,辨析,画出属于自己的漂亮风筝。</p> <p class="ql-block">对称</p> <p class="ql-block">认真的样子</p> <p class="ql-block">通过搓揉等技巧,培养幼儿对作品的合理安排,设计一面优雅的团扇</p> <p class="ql-block">编织的快乐,锻炼幼儿的精细动作</p> <p class="ql-block">作品展示</p> <p class="ql-block">愉快的一周结束了🌼祝大家周末愉快🥳</p>

风筝

孩子

锻炼

团扇

春天

幼儿

记号笔

硬卡

水彩笔

彩色