<p class="ql-block"> “晴日暖风生麦气，绿荫幽草胜花时”。努力遇见青春，便有了春华和秋实。理想遇见远方，便有了诗意和希望。为了进一步落实“双减”政策，深化教育教学改革，扎实推进教育教学质量提升工程，精准教学、减负增效。欣蓝天学校于2023年3月24日开展了本学期第七周教师公开课教研活动，下面我们一起进入老师们精彩有趣的课堂吧。</p> <p class="ql-block"> 本次语文组公开课的执教老师是覃玉兰老师。覃玉兰老师在七（1）班展示《集体生活邀请我》一课。</p><p class="ql-block"> 覃老师精心设计课堂环节，以丰富充实的教学内容，新颖有创意的教学方法，向全校语文组老师充分展现了自己的风采。</p> <p class="ql-block"> 覃玉兰老师用学生比赛叠杯子的小游戏拉开了本次公开课的序幕，学生兴致高涨参与到课堂中去，体验感受集体的力量。</p> <p class="ql-block"> 在课堂教学活动中，覃玉兰老师充分发挥了老师的主导作用，落落大方的教姿教态，在教学中以班集体为例子，灵活运用身边的事例，迅速拉近了与学生之间的距离，完美体现了学生的主体地位，教学层层推进，有效完成了本次教学任务。</p> <p class="ql-block"> 覃玉兰老师通过播放生活中集体力量渡难关的视频，让学生更直观深入感受集体与个人的力量之间的差距，高效完成了本课重难点。</p> 小组讨论环节 <p class="ql-block"> 覃玉兰老师抛出问题：请说一说在集体中感受到温暖的时刻。引发学生思考，同学们乐学善思，积极活跃参与课堂讨论并踊跃回答问题。</p> <p class="ql-block"> 接下来我们相约四（1）班，聆听莫雄老师带来的《小数的大小比较》。</p><p class="ql-block"> 莫老师调动学生已有的经验和认知水平，让学生在生活中潜移默化地感知“小数的大小比较”这一抽象的概念，体会数学与生活的密切联系。</p> 小组讨论环节 <p class="ql-block"> 莫老师在教学过程中，让学生们分组讨论，热烈的小组讨论环节让整节课课堂气氛更活跃，也让学生在快乐中学习！</p> <p class="ql-block"> 经过热烈的小组讨论后，由小组代表上台展示成果。一个汇报，一个记录，分工明确，轻轻松松掌握知识点。</p> <p class="ql-block"> 课堂教学结束后，各教研组组织各科教师进行评课议课，交流探讨，再一次重现课堂，研究教法，抓住每一个细节严格要求，并提出宝贵意见和建议。这一环节，加强了教师之间的教学交流，再现了我校教师团队严谨认真、一丝不苟的工作态度。</p> 语文组评课 <p class="ql-block"> 语文教研组各位老师对本次公开课开展评课活动。农小弟老师对本节课进行说课；上课教师覃玉兰老师对本节课进行教学反思；雷秀娟老师评教学过程；黄莉苹老师评教学常规；刘柳珍老师评教师教学行为、学生行为；令思秦老师评小组合作；彭柳芬老师评教学目标、重难点。</p> 数学组评课 <p class="ql-block"> 听课结束后，数学组组长带领全体数学老师及时进行评课。由上课教师莫雄老师对本节公开课进行教学反思；胡晓虹老师评教学过程；叶秀秀老师评教学常规；王朝生老师评教师教学行为和学生行为；苏妍老师评小组合作；梁毅老师评教学目标和重难点；钟国超老师做笔录。</p> <p class="ql-block"> 通过此次活动，老师们收获颇多。教无定法，教无定论，每个人都应该去寻找既适合学生，又贴合自己实际的教学风格，以高效实用的原则，去审视课堂，去历练自己。教学相长，学然后知不足，教然后知困。我们是老师，同时我们也是教学路上的学生。教育任重道远，路漫漫其修远兮，吾辈当砥砺前行，不忘初心！</p> <p class="ql-block">文字编辑：杨宛儿、潘嘉莲</p><p class="ql-block">图片来源：令思秦、叶秀秀</p><p class="ql-block">参加人员：语文组、数学组全体教师</p><p class="ql-block">审核：卢秋玲、伍嫦娥</p>