<p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">幼儿园一日生活皆课程，一个游戏，一个话题，甚至一条皮筋，都可能成为孩子们津津乐道的话题。课程带给孩子的是什么？嘘～你听那是孩子们跳皮筋时的欢声笑语，课程故事就在我们身边悄然展现。</b></p> 课程缘起 <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">有一次在游戏活动时，“涵涵突然跑到我身边说:“老师，我绑头发的皮筋断了。”引发了孩子们的兴趣：皮筋为什么断了呢？哪里有皮筋呢？皮筋又有什么作用呢？这深深地引发了孩子们的兴趣和思考。于是我带领孩子们一起开启对“皮筋”的探究之旅。</b></p> 探秘皮筋 <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">橡皮筋是一种用橡胶与乳胶作成的短圈，一般用来把东西绑在一起。同时，经改良，可用于扎头发。我们的皮筋使用时间过长，性能逐渐老化，弹性减弱，所以一拉就断了……孩子们的行为，教师记录梳理。那皮筋会在哪里呢？教师鼓励孩子们在生活中寻找皮筋并记录。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">皮筋大搜查</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">小皮筋，大作用。我们生活中很多用品都有皮筋。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">观察皮筋和我们平时的绳子不同</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">记录发现</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">皮筋是我们日常生活中常常使用到的材料，它富有弹性，所以运用到活动和游戏中就有许多的玩法。</b></p> 花样跳皮筋 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">初次探索</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">追随着孩子们的兴趣，好玩的皮筋游戏正式开始啦~</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">自主游戏</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">👦🏻:我们可以用皮筋当跳绳</b></p> <p class="ql-block">👶🏻:可以跳进去再跳出来</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">我们用石头剪刀布决定谁来“做桩绷皮筋。”</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">茗茗:“我可以在皮筋走着玩”</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">挑战新高度</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">第一种高度:幼儿膝盖处</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子们直接双脚并拢跳过皮筋</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">第二种高度:幼儿大腿处</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">原地跳不过去的时候，洋洋说:“我来冲刺一下。”</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">第三种高度:幼儿腰部</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">浩冬说:“太高了，跳不过去。”</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">经过几轮的尝试这个高度跳不过去，轩轩想到借助其他工具来帮忙。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">踩在轮胎上</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">又有小朋友发现了桌子和椅子⛩️</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">在之后的游戏中，小朋友们利用安吉梯，安吉桶多种材料结合来挑战更高的高度。同时借助工具“做桩”绷皮筋，这样所有的人都能玩啦！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">记录我们的游戏</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">花样跳皮筋</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">有一种游戏叫经典</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">有一种文化叫传承</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">有一种体育叫玩耍</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">有一种玩具叫记忆</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">经过孩子们前面两次自主探索后，教师通过示范跳皮筋以及播放跳皮筋的视频，让幼儿了解民间游戏——跳皮筋。</b></p> 游戏课程反思总结 <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">小小的皮筋，孩子们会玩、趣玩、乐玩。回顾整个项目活动，老师陪伴幼儿带着自己的好奇与疑问，体验了寻找皮筋、了解皮筋、创意玩皮筋、跳皮筋等一系列活动，幼儿的社会交往能力、动手动脑能力、肢体协调能力、语言表达能力、空间感知能力都有了很大的提升，并对我国的民间游戏有了进一步的了解，激发了幼儿园热爱祖国和热爱运动的情感。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px;">我们皮筋的故事仍在继续，我们会带着孩子们会继续玩各种皮筋游戏，并将这项材料易取、经济适宜、经典、趣味的跳皮筋体育游戏一直传承下去……</b></p>