高屋建瓴引方向,专家引领促成长——浙江省名师名校长2022级浙派小学体育班集中研修(二)

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<p class="ql-block"><b>班歌原创:童海军</b></p> <p class="ql-block">  每一次相约,都是最美的开始;每一次交流,都是凝聚更好的专业力量;每一次成长,都是一场渐行渐远的修行。为进一步提升名师名校长浙派小学体育班成员的领导能力和专业素养,充分发挥名校长、名教师在小学体育队伍建设中的示范引领作用,杭州师范大学承办的“浙江省名师名校长培养工程2022级浙派小学体育”培训班已如火如荼开展了五天。</p> <p class="ql-block">  细语暖春风,柔言润春色,三月的杭州,春雨绵绵。浙派名师名校长培养工程小学体育班迎来了为期一周的大咖专家讲座。</p> <p class="ql-block">  张刚,浙江省特级教师,杭州现代实验小学校长。张刚老师,通过《从优秀到卓越:向着地平线前行——教师专业发展进阶三部曲》,从成长的高度、宽度、远度三方面进行阐述,分享了自己从普通乡村教师,经过不断努力学习,成长到特级教师的经历。希望所有学员要加强自身的行动力和学习力,用心磨砺自我,多思考创新,追求发展自我,做一个卓越的自己!</p> <p class="ql-block">  董玉泉,原浙江省体育教研员,浙江省特级教师。董老师分享的《成长过程中的故事和教学感悟》令大家感触颇多。董老师说,当我们设定了一个奋斗目标,并为之不断努力时,便探寻到了成功的奥秘。教师成长的秘诀在于学习、积累、反思和创新。当我们把体育教学当做是一门艺术时,专业便得到了提升。培养学生的创新意识、创新思维和创新能力是当前主要的任务。今后我们将不断提升自己的专业素养,教学之路,且思且行,且教且研。</p> <p class="ql-block">  钱金林,浙江省特级教师,正高级教师,杭州市人大代表,杭州市首批名校长培养对象,杭州市西湖区教育发展研究院院长。钱特分享了《西湖教育:高质量全域均衡发展》,分析了杭州市区域调整后的新形势及西湖教育的发展历程;介绍了省八八战略引领下的西湖六六行动;阐述了西湖教育追求。着重讲述了教师成长的“四问”,让在场的学员们感触颇深。</p> <p class="ql-block">  叶海辉,浙江省特级教师,正高级教师,全国教书育人楷模。叶老师通过《用最初的心 做永远的事——我的专业成长“三宝”》讲述自己如何从一名代课老师成长为特级教师,一步一个脚印,踏踏实实教学,认认真真做事,他的朴实无华激励着在座的每一位老师。“路漫漫其修远兮”,教育是一场修行,在这场修行中,希望我们每个人不忘初心,为教用心,秉持恒心,砥砺前行。</p> <p class="ql-block">  朱无忧,杭州师范大学副教授。她和我们分享了教学主张是名师成熟、成功的核心因素,它在很大程度上表达着教师成熟的程度和专业发展的深度。同时,教学主张的形成是教师长期历练和专业发展深化的过程。在形成的过程中,教师不断总结、提炼自己的经验、不断汇聚、提升自己的实践智慧,开发自身生命的活力,积蓄着可贵的能量。这过程,必将形成教师进一步发展的平台,开始新的探索,最终走向成功!</p> <p class="ql-block">  另外,在专家的引领下,学员们将自己提前准备好的课题与同伴进行交流和分享,其中四位老师作为学员专家进行同伴互助指导。</p> <p class="ql-block">  浙派名师小学体育班的老师们认真学习,用心领悟。大家虽然来自浙江省各地,各有特色,但是作为教育实践者,无论身处何方,教育的初心和情怀都是一样的。大德敦厚,育人以德;大海浩瀚,博纳百川;大山深厚,绵延悠长。我们将以海的博大,山的厚实来谱写美好的教育梦,在成长的路上越走越远!</p> <p class="ql-block"> 【END】</p><p class="ql-block"> 文字、图片:第三组成员</p><p class="ql-block"> 编辑:夏欢</p><p class="ql-block"> 审核:沙磊斌、张云云、邹军权</p>

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