数中有学，学而生乐——卢峰镇仲夏学校小学数学教学比武活动

空白

以新课程理念为指导，以课堂教学大比武为载体，以教师专业成长为根本，以建设和谐高效课堂为目标，深化和谐高效课堂实验与研究，丰富和谐高效课堂的科学内涵，推进“有效教育”的开展，不断提升课堂教学质量和课程实施水平，促进我校教育教学质量大面积提高。于2023年3月22日——3月24日，卢峰镇仲夏学校开展了数学教学比武教研活动。 首先，由荆梦雪老师带来的一堂五年级数学课《求不规则物体的体积》。在课堂上，荆老师能以例贯穿课堂教学，引发学生思维、讨论，促进师生互动，活跃课堂气氛。 第二堂课，舒梦霞老师为四年级的学生带来《三角形的特性》，课堂上舒老师针对不同学生做出指导，展示汇报不同学生的作业，学生的做题习惯，对本堂课知识的掌握程度一目了然。 第三堂课，是我们李娟老师带来的三年级数学《认识面积单位》。在课堂上，李老师寓教于乐，在学习中快乐成长，李老师以例题贯穿课堂教学，引发学生思维、讨论，促进师生互动，活跃课堂气氛。 第四堂课，是我们舒康老师带来的二年级数学《轴对称图形》。在课堂上，舒老师以游戏贯穿课堂，在游戏中学习知识，在学习中快乐成长。 第五堂课由肖亚老师带来三年级的《认识面积》，肖老师教学思路清晰，教学实施恰当，利用多媒体辅助教学，为学习知识做了很好的铺垫。 最后一堂课由孙梦瑶老师带来五年级数学《分数与除法》，与学生生活实际入手，以“创新激趣”为关键，以“解决问题”为核心，通过学与练等多种方式，学生体会学习的乐趣。 课后，老师们进行了评课活动，大家研讨教学方法，交换教学心得，并针对每个细节都做出了很好的剖析和概括，听课老师们各抒己见，发表了自己的看法和见解。 在数学研讨会的尾声之际，黄成主任以及黄祖东老师对本次公开课进行总结：优点1.贴近生活，符合数学新课标要培养的学生三个方面的核心素养，会用数学的眼光观察现实世界，会用数学的思维思考现实世界，会用数学的语言表达现实世界。2.都善于用积极的语言鼓励学生，给学生树立信心。3.教师与学生的互动都做的很好。 有待提高地方：1.注意细节，如教师的语言一定要精练。2.课前要与学生多交流，促使学生以最佳心投入到学习中去。3.教学过程中各环节过渡要自然，紧凑。4.邀请更多教师去听课，帮助自我的提升。