<p class="ql-block ql-indent-1">为进一步推进我校教师队伍建设，夯实教师的专业素养，营造“终身学习”的氛围，乌海市特殊教育学校行为干预团队举行了本学期第一次集体研修活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次领学的是心理健康侯老师，以文献“智障类儿童行为及心理的矫正策略”为接入点，从智力障碍的生理和心理特点出发，结合行为干预方法和心理矫正策略，尊重智障儿童的人格，呵护他们幼小的心灵，改善他们的生命质量，从而提高对智障儿童的教育效果。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">领学完毕后，教科研高主任帮助各位老师梳理了文章架构，学习作者的行文思路，并组织大家对本篇文献进行了研讨。老师们畅所欲言，各抒己见，形成了良好的学习氛围。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教师专业团队学习是团队智慧的凝聚和体现，是教师走向成熟的必由之路。通过本次集体学习，为教师提供了相互交流学习的平台，有助于促进教师朝专业化方向成长。</p>