<p class="ql-block"> 为了深化课堂教学改革，构建高效课堂，彻底转变教师的教学方式和学生的学习方式，让学生成为学习的真正主人。结合市县等上级精神按照市县文件精神，商店镇中心小学先后实施了高效课堂推进年、高效课堂推广年活动，高效课堂深化年也正在有效开展。经校委会决定进行一次商店镇中心小学“学本教学”小组互学专项活动。</p> 小组互学 <p class="ql-block"> 刘好老师的科学课，学生们通过小组合作，共同探索了“不同物体在斜面上的运动”，学生们动手动脑，合作探索，兴趣盎然！</p> <p class="ql-block"> 邢志晴老师的《习作》课，小组成员相互真情交流自己的感受，把事情说清楚，并把自己内心真实的情感变化通过人、事、景自然流露出来！</p> <p class="ql-block"> 张戈晴老师为我们带来的是二年级数学课的“小组互学”展示，别看学生的年龄较小，但讨论问题时分工明确，积极参与。</p> <p class="ql-block"> 李倩老师的语文课《军神》，小组在共同探讨中，通过抓住人物动作、语言、神态的句子，体会人物的内心活动。让学生回忆自己难忘的事情，并用所学方法表达自己当时的内心活动，</p> <p class="ql-block"> 刘丽老师的英语课结合学科特点，灵活运用“学本教学”，学生在乐中学，学中乐，整个课堂气氛活跃，学生学习积极性高。</p> 听课篇 <p class="ql-block"> “小组互学”专项研讨活动以李宗宝校长为组长，李校长深入课堂，认真听课，详细做好听课记录，仔细观察学生互学研讨的状态，并对教学过程、教学方法、教学效果等情况进行全面了解；课后，李校长与任课教师进行交流，鼓励教师在教学研究、教学方法改革等方面积极探索，加强师生互动和生生互动，不断提高课堂教学效果。</p><p class="ql-block"> 研讨会最后，李校长对此次会议做了高度肯定和评价，并对下一步我校“学本教学”工作进行了详细缜密的布署。 “一枝独放不是春，百花齐放春满园”。相信，我校全体教师以此次研讨为契机，以小组互学为风向，让我校的“学本教学”春色满园。</p>