语文 <p class="ql-block">本周有以下同学进行了课前五分钟的表演</p> <p class="ql-block">今天在校给孩子们进行了一次识字闯关比赛，内容是语文书识字表第一面的要求会认字，去掉了拼音，要求读准字音，还会组词。有以下同学在学校完成了闯关，获得了陈老师颁发的《识字小达人》奖状。还未完成的孩子回家请继续在家长那里闯关直至完成。</p> <p class="ql-block">识字小达人</p> <p class="ql-block">小结：</p><p class="ql-block"> 这周我们完成了第三单元的教学和练习，在这过程中主要发现部分孩子课文后面带拼音的要求会认字还没有掌握好，不认识，读不出读音。所以特此进行了一次识字闯关，督促孩子们去把还不会以及不熟悉的字再梳理一遍。</p><p class="ql-block"> 其次这周孩子们还学会了用音序查字法查字典，但是也有部分孩子音序表能背但不能默，大小写无法正确对应。所以周末安排了一个默写音序表的任务，先写小写，再写出对应大写。一定要落实，否则也会影响查字典这个技能的掌握，一环扣一环的。</p><p class="ql-block"> 下周我们会开始第四单元的学习，同时会进行一次班级查字典比赛，规定时间内看谁的速度快。具体周几待定，孩子们可以提前准备准备。</p> 数学 <p class="ql-block">数学周总结：</p><p class="ql-block">1、本星期学习了第四单元的内容，100以内的数的认识，包括数的顺序，比较大小，多一些少一些，多得多少得多这些内容，解决问题，今天学了整十数加一位数及相应的的减法。</p><p class="ql-block">2、下星期我们要学习人民币，请同学们在家预习，有机会去购物让孩子有用钱的机会。</p><p class="ql-block">3、今天的数学作业是数学书你48、49、50页。预习51页。</p><p class="ql-block">4、今天我问了孩子们在家计算练习有没有坚持，大部分孩子都说有去完成。少部分孩子没有练计算，以至于计算明显要慢很多，错误率也高。请家长监督孩子坚持计算训练。</p><p class="ql-block">5、最近流感严重，冷暖变化也大，请同学们多穿点衣服，保证好的身体状态才能更好的学习。</p> 英语 <p class="ql-block">😊本周英语总结😊</p><p class="ql-block">🌟进度与计划：本周完成5单元单词及部分课文，1-5和42面过关持续推进中。</p><p class="ql-block">🌟课前五分钟：根据本周课前展示的情况来看，孩子们五单元的单词掌握还不熟练，要多听读。</p><p class="ql-block">🌟过关：要加油的同学有：邬靖遥，刘逸轩。</p><p class="ql-block">🤝请家长们督促孩子，周末坚持听读课本或阅读绘本15分钟。为了孩子形成长期好习惯🤝</p><p class="ql-block">📒周末作业：</p><p class="ql-block">1，听读5单元单词和课文3遍。家长有时间的，可以给孩子抽查42面，您说中文，孩子说英文。</p><p class="ql-block">2，努力过关一二三四五单元和书本42面，录视频给Miss张吧❤️</p><p class="ql-block">3，在英语宝上听一个英语绘本故事！</p><p class="ql-block">4，配音交最终作品给Miss张。下周上课评选。</p><p class="ql-block">每周进步一点点。🤝</p><p class="ql-block">祝周末愉快</p> 其它 <p class="ql-block">请签好回执单，周一带过来</p>