春天，是一个绿色的世界，一个充满芬芳的世界；学校，是一个学习的地方，一个充满快乐的地方。百花齐放春满园。只靠教师一人的力量恐怕是很难系统得把握教材，把握大纲，准确把握教材的重点，突破难点。在当今要求学生合作的同时，也要求我们教师合作探究，构成研讨氛围，发挥集体的作用，集体备课是教师合作探究的一种最有效的方式。 <br> 集体备课活动是一项有益于教师的活动，为了不让集体备课活动成为一个口号，而是真正的落到实处，二年级全体数学老师开展了本学期第四次集体备课。<br><br> 本次活动的主题是二年级下册数学第四单元《表内除法（二） 》，由王伟老师主持活动，闫雪老师负责先导课。闫雪老师对这节课的教学设计做了详细的介绍，提出了自己在课堂的自己的教学设计与思路，接着，同年级老师提出了宝贵的意见，纷纷就本节课提出了自己独到的见解。 过去的“闭门造车和孤军奋战”，如今的集思广益，博采众长。针对学生用哪种方法记录，我们二年级组老师积极交流，想得到更多更好的方法。 老师们讨论的问题包罗万象从整体的教学设计到具体的细节处理、板书设计等等。<br> 通过此次集体备课的活动，老师们集思广益，博采众长，在讨论的过程中相互启发，在思想的碰撞中擦出智慧火花，让年轻教师充分体会到了自身的不足，为今后的教育教学提供了更好的发展空间。