<p class="ql-block"> 蜂蝶起舞迎宾朋,群芳争艳庆盛会,在这春暖花开生机盎然的美好时节“2023年枣庄市体育与健康学科中心团队成员培训会”于3月24日上午,在薛城区黄河路小学四楼和悦大讲堂如期举行。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 为了确保会议的顺利进行,会前黄河路小学对会务做了全面周密而细致的安排,完成了大量而充分地准备工作。</span></p><p class="ql-block"> 会议当天云集了来自全市各区(市)的体育与健康兼职教研员、孙毅工作室的全体成员、各兄弟学校的骨干教师等前来参会。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本次培训会由薛城区教体局体育与健康教育学科教研员巩光弟主持,共有三项议程,会议在小提琴曲《我的祖国》背景音乐中徐徐拉开帷幕。</p><p class="ql-block"> 会议首先由薛城区教体局副局长刘东辉和黄河路小学党支部书记、校长褚庆洋,分别向大会致开幕辞和欢迎辞。</p><p class="ql-block"> 刘东辉局长在开幕辞中代表薛城区教学研究中心向各位领导和老师们的到来表示热烈的欢迎。同时,他表示此次会议在薛城区举行是市教科院对薛城区的信任和关怀,凝聚着全市广大同仁对薛城区的支持和厚爱,并预祝会议圆满成功。褚庆洋校长介绍了黄河路小学的基本情况并对所有参会的领导和老师们表示了欢迎。</p> <p class="ql-block"> 接着枣庄市第十九中学王艳老师和峄城区匡衡小学孙莉老师分别进行大单元教学设计经验分享。</p> <p class="ql-block"> 王艳老师立足中学阶段从七年级段为切入点,以篮球教学为例将大单元教学设计从学校的基本情况、学情分析、大单元教学实施方案、实施步骤等方面给所有老师做了具体而细致的分享。在分享中她牢固树立体育与健康课程的核心素养意识,分层次有步骤地落实课堂教学的内容,扎实实现“教—学—评”的一致性要求。同时她还展示了所取得的教学成果。</p> <p class="ql-block"> 孙莉老师从明确设计意涵、定位设立目标、梳理设计内容、作用设计策略、完善设计评价、呈现经典案例六个方面对大单元教学设计的制定进行了阐述。她在大单元教学设计中提出了:体育大单元教学设计要以科学核心素养为基础,从大体育观和大体育教育教学思想出发,首先要有明确的构建理念,做到“顶天立地”,“顶天”就是要符合国家教育政策方针,基于学科核心素养的培育进行构建,基于培育全面发展的新时代国家社会所需要的学生进行构建;所谓“立地”就是要基于地方、学校、学生的实际进行构建,能够落地实施,具体到在相关的单元学习目标、学习内容、教学策略、评价方式等方面凸显学科核心素养,体现其系统性、完整性。同时,孙莉老师大单元教学设计的评价方式给所有的与会人员留下了深刻的印象。</p> <p class="ql-block"> 两位老师的经验分享引起了全体老师强烈反响,并结合自身的教学实际进行了分组研讨,大家畅所欲言研讨热烈。同时,选代表进行了深入交流。</p> <p class="ql-block"> 最后,枣庄市教育科学研究院体育与健康教研员牟森对会议进行了总结,并带领所有老师学习了《山东省中小学课堂教学基本(试行)》,传达了2023年全市教研工作会议精神,安排部署了学科工作室和学科教研相关工作。他对王艳和孙莉两位老师的大单元教学设计分享给予了充分肯定,他要求:为了全面发挥学科中心团队的作用,各区(市)于5月1前完善和组建中心团队。他并对下一步工作做了具体部署:1.进行高中优质课评比。2.进行省2023年教育教学课题评选。3.进行全市中小学优秀单元案例评选。4.组织全市体育教师参加教育部2023年“暑假研修”。5.开展义务教育、学前教育和特殊教育优质课评选活动。6.中小学“评价量规与评价任务设计”基本功比赛。7.开展全市学校优秀大课间案例评选活动。8.举行全市体育教师基本功比赛活动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 此次会议的召开进一步推进了义务段2022版《课程标准》的实施和我市新课堂建设,是对“备-教-学-评”一致性和“学-练-赛”一体化、结构化式的大单元教学模式有一次深入的探索。本次会议充分发挥了学科中心团队专业引领辐射作用,激发了全市体育教师的内驱力,助推了我市体育课堂的改革,定会呈现出硕果累累新气象。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 薛城区教育和体育局体卫艺主任谢永强及各区市教研员和兼职教研员和骨干教师等近100名人员参加此次会议。</p>