<p class="ql-block"> 教研创新开展，教师各展风采。</p><p class="ql-block"> 为了提高钟家村小学体育教师队伍的专业素养和教学能力，夯实青年教师驾驭课堂的基本功，规范教学日常工作，也为了更好的开展体育运动，增强学生的体质。2023年3月24日，在李沁主任、张雄组长及全体体育教师的陪同下走进了体育课堂，聆听了汪琪老师执教的三年级《仰卧起坐》。</p> <p class="ql-block"> 汪琪老师在课前进行了精心准备，教学目标明确，教学常规落实到位。在热身环节，汪老师带领学生有变化的慢跑，同时穿插了抢垫子的游戏，瞬间激发了学生的热情。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 汪老师示范动作标准，在条件练习时循序渐进的开展，先仰卧单腿到仰卧双腿练习，同时运用小口诀：“手放平，腿要直，用力收腹我能行”的小技巧，使得学生在练习过程中完成度很高，效果好。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 汪老师课堂中基于“学、练、赛、评”一体化,努力打造新样态课堂。在枯燥的仰卧起坐练习中，汪老师穿插了仰卧起接球的游戏，增加了课堂乐趣，激发了学生练习的活力。在教学过程中汪老师及时评价学生动作并且纠正，整个过程中教学环节紧凑，过渡自然。</p> <p class="ql-block"> 在愉快的气氛中进行了“翻翻乐”的游戏，充分调动了学生的积极性，让整个课程充满了活力，让学生在游戏中锻炼，在锻炼中体验快乐。</p> <p class="ql-block"> 校内研讨共成长，意见指导促进步。</p><p class="ql-block"> 张雄组长组织大家针对汪老师老师的这堂课开展评课研讨。老师们积极参与，踊跃发言，把自己的启发和感想与大家分享和交流，提出建议，整合想法，这是一种极好的状态，有交流就会有思维与思维的碰撞，就会有进步的空间！</p> <p class="ql-block"> 在观摩汪老师的课以及评课后，相信年轻教师有许多收获和成长，让我们在一次次的常态教研中不断学习、不断进步，在钟家村小学成为一名更好的体育教师。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撰稿：郭思</p><p class="ql-block">摄影：余世敏</p><p class="ql-block">审稿：李沁、张雄</p>