<p class="ql-block">春光正当时，韶华不可负。在教师的成长过程中，赛课是一个至关重要的环节。为了促进教师的专业化成长，提升课程核心素养，积极践行“八字育人理想课堂”，伾山东张庄小学举办的春季赛课观摩周活动于3月23日拉开序幕。</p> 准备阶段 <p class="ql-block">根据学校学期计划，我校于本周进行春季赛课。教研组长胡琳琳老师科学安排各年级各学科公开课时间并制作表格公示。</p> <p class="ql-block">张学利校长与各位听课老师一起根据讲课评分标准为主讲老师打分。</p> 进行阶段 <p class="ql-block">王秀林老师讲授《买电器》一课，以问题“同学们家中有哪些电器？”导入，贴近学生生活，设置情境，自然的引出课题。</p><p class="ql-block">在教学过程中，面向全体学生提出问题，并让学生小组结合讨论问题，激发学生的深层思考和情感投入，引导学生用自己的语言阐明自己的观点，真正的做到了教书育人。</p> <p class="ql-block">侯紫玉老师执教的二年级语文《我是一只小虫子》：积极践行“八字育人理想课堂”，教学目标明确，重难点突出，教态亲切自然，课堂气氛活跃，让学生明白要以积极、乐观、向上的心态去面对生活。</p><p class="ql-block">在教学过程中，让学生主动提出问题，小组进行讨论，教师进行指导，步步深入理解课文，突出主题。充分体现以教师为主导，学生为主体的教学理念。</p> <p class="ql-block">张梦珂老师的课围绕本课教学教学目标，取得了以下教学效果：</p><p class="ql-block">引导学生学习《纸的发明》时，张老师积极倡导自主、合作、探究的学习方式，引导学生以小组为单位，自主学习课文，了解课文内容，遇到疑难，小组合作、探究，自行解决问题。</p><p class="ql-block">这样，把时间和空间还给学生，进一步激发了他们的自主性和积极性。讨论中学生自己思考，互相答辩，主观能动性得到了发挥。</p> <p class="ql-block">张信明老师执教的三年级数学《电影院》教学目标明确，重点突出，难点突破，教态亲切自然，课堂气氛活跃。</p><p class="ql-block">在教学过程中，学生小组进行讨论，充分体现以教师为主导，学生为主体的教学理念。</p><p class="ql-block">张老师的课，让老师们感受颇深。教师用亲切和蔼的语言与学生沟通，拉近了师生的距离，使孩子在轻松、快乐、自主的氛围中探究知识。教师充分为孩子学习数学创设情境，增强了孩子们探究数学的兴趣。在本设计中，先让学生用估算解决问题，并解释估算的过程，培养学生自觉估算的意识。</p><p class="ql-block">另外，本设计还体现鼓励算法多样化，因为算法多样化是计算教学中促进每个学生在各自基础上得到发展的一个有效途径。</p> 总结阶段 <p class="ql-block">最后，伾山东张庄小学校长张学利对本周赛课做了总结，张校长指出：一定要备学生，备教材，对教材了如指掌；评价一定要有具体的形式，及时关注孩子的参与度，以“八字育人观”指导理想课堂。一切的成功皆源于用心，要把每一次上课当成提升自己的机会。</p> 结语 <p class="ql-block">仰高笃行，知新致远。教学是发现、是分享、是成长。赛课活动为教师们搭建了一个相互学习、共同成长的平台，起到了示范引领作用，在今后的教育教学中我们将不断学习，扬长避短，努力提高课堂教学能力。</p> <p class="ql-block">编辑：杨美美</p><p class="ql-block">审核：张学利</p><p class="ql-block"><br></p>