<p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px;">——上海援滇教师深入第二学区追栗街中心学校指导教学工作纪实</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,对教师而言,好课是磨出来的,只有教研不止步,教育方能阔步前行。</span></p> <p class="ql-block"> 为加强学区学校间交流与合作,提高教育教学质量,加大课堂教学的研究力度,提升教师队伍的教学水平和整体素质。2023年3月23日上午,文山市第三中学许昌林书记、张保贵副校长、上海援滇专家张建全、裴红、胡志成、曲显林老师及学区骨干教师共11人莅临我校进行学区教研活动。胡国磊校长与部分班子成员及学科教师共同参与了本次活动,积极听课、评课、交流。</p> <p class="ql-block"> 此次教研活动包括同课异构课堂、展示随堂听课、评课交流,涉及初中6个学科(语文、数学、物理、生物、地理、历史)共16节课。</p> 课例展示 精彩纷呈 <p class="ql-block"> 本次同课异构活动,语文组选的题目是七年级下学期的《木兰诗》,文山市第三中学<span style="font-size: 18px;">陆加婵老师利用爱国女英雄的图片激情导入,激发了学生的学习兴趣。课中注重突出语文课“以读为本,以读代讲,在读中感悟”的特点,课堂上留给学生充足的读书时间,采用多种形式的朗读,使学生在读中思、读中悟。</span>李加华老师在学生已有古文翻译方法的学习经验的基础上,给予学生充分的时间和空间,以扎实的基本功带领同学们共同探究和运用古诗文翻译的七种方法,课堂环节环环相扣,井然有序,达到学习的预期效果。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;">陆加婵老师《木兰诗》</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">李加华老师《木兰诗》</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 文山市第三中学蒋季枫老师和我校徐恒老师就八年级《等腰三角形》这一课题进行了一场数学同课异构教学。蒋季枫老师以学生动手操作(折纸、剪纸)引入新课,引导学生自主交流合作学习,以扎实的基本功进行等腰三角形性质的讲解。徐恒老师复习以往旧知,让学生围绕提出的问题积极探索,把纸片对折,使得边、角重叠在一起,总结归纳出等腰三角形的性质要点。活动设置让学生从观察中发现问题,解决问题,达到预期效果。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">蒋季枫老师《等腰三角形》</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">徐恒老师《等腰三角形》</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 通过“同课异构”的教学形式,让老师们深切地感受到在“同课异构”的很多有关“同”的要求下凸现出的多元各“异”的教学魅力,同时提升了教师课堂教学能力和反思能力,为教师专业成长提供了一个宽广的平台,使教学质量得到了全面提升。</p> 推门听课 把脉课堂 <p class="ql-block"> 推开一扇门,走进一堂课。为充分掌握我校初中各学科的课堂教学、教学常规及新课改等理念在课堂中的落实情况,上海援滇教师及学区骨干教师深入<span style="font-size: 18px;">历史、生物、地理四门学科课堂教学。</span>近距离、多维度地了解一线教师的课堂教学方式方法、课堂教学效果、教师教学能力及学生的课堂学习情况。</p> 互动研讨 共同提高 <p class="ql-block"> “教而不研则浅,研而不教则空。”教育是一场温暖的修行,一个人可以走得很快,一群人才能走得更远,教师个人的专业化发展离不开整个集体的研讨分享。文山市第三中学许昌林书记对本次教研活动提出了自己的教学建议,并对学区教师提出了相关要求及期望。上海援滇张建全老师鼓励全体教师多学习、多交流,加强学区间的联系与合作,充分发挥骨干教师的示范、引领作用。最后,胡国磊校长做总结性发言,感谢文山市第二学区领导及上海专家团队到我校开展教研活动,同时希望全体教师以此次教研活动为契机,把所吸收到的教学经验运用到我们的教学中,真正让课堂发生变化。</p> <p class="ql-block"> 在本次活动中,专家团队以及学区教师与我校不同学科教师分组进行交流。针对此次教研活动以及随堂听课进行了评课,对上课教师教学中好的做法、大胆的尝试与探索、取得的成效作了充分的肯定,同时也指出了一些不足,提出了一些建设性的意见和建议,教研氛围浓厚。</p> 语文组 数学组 物理组 综合组 <p class="ql-block"> 本次活动的开展有效发挥了学区教研的优势,增进学校之间的交流与合作,对学校教师立足教研,以研促教,提高教学质量,起到推波助澜的作用。愿学区教研的交流与互动,不断实现“资源共享、优势互补、共同提高”的教育目标,未来我校也将以此为契机,不断学习,砥砺前行,聚力成长!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px; color: rgb(255, 138, 0);">心有所信,方能行远;</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 18px;">学有所悟,而后笃行。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: right;"><span style="font-size: 15px;">图片/荀起红 黄文艳</span></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><span style="font-size: 15px;">编辑/黄文艳</span></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><span style="font-size: 15px;">一审/侬 娴 二审/龙成彬 三审/胡国磊</span></p>