<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 本游戏源于户外材料中的轮胎，上学期孩子们就已经对轮胎产生了兴趣，这一次对轮胎又有了新的探索，从轮胎初体验——轮胎大冒险——尝试轮胎跟我走，孩子们也积累了一些轮胎的游戏经验。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">游戏计划</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">问题：老师想带小朋友们去玩一玩轮胎，你们想怎么玩？</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">闫俊华：我想在轮胎里玩儿钻洞洞的游戏。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">刘思佳：我想推着玩儿。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">王嘉煦：我们和小朋友一起玩打地鼠的游戏，把轮胎立起来放在一起，小朋友都钻到轮胎里当地鼠，只要从轮胎里钻出来，站在外面当打地鼠的小朋友就去打他（小朋友附和：我也玩过，我也想玩）。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">李可馨：我想用轮胎玩跳格子的游戏。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">李明岐：还可以站在轮胎上走呀。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">武鑫阳：也能在轮胎上爬过来爬过去的玩儿。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">孩子们纷纷议论着，一起期待轮胎游戏的体验吧.........</span></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"> 【首次和轮胎的亲密接触】</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 孩子们按照自己的计划开启了和轮胎的亲密接触。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">分享一</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">首次上轮胎感触颇深～</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">王嘉煦：我一直想像李明岐一样站在轮胎上走，但是我站都站不稳。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">郭天顺：一点都不刺激，不好玩。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">刘思佳：有难度，有挑战的才是刺激的。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">问题：那你们说说什么样的游戏才是有难度，有挑战的？</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">李明岐：我觉得站在轮胎上面走就已经很刺激了。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">李灿：那不会怎么玩儿？</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">刘思佳：不会就去学，李明岐会这个，可以和她学。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">吴嘉柠：也可以两个小朋友先一个扶住一个学。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">老师：老师很期待你们的游戏。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"> 【 再次相约轮胎上】</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 小朋友都想尝试爬上去，可是有的小朋友尝试了多次总是顺着轮胎滑下来，用跨、踩等动作让自己站到轮胎上，但最后还是没成功。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 于是他们改变了方式，同伴之间互相扶着慢慢地站上轮胎。有的孩子扶住轮胎，帮助同伴固定轮胎，让同伴站在轮胎上。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">分享二</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">谈感受，享经验</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">问题：“能站起来吗？”</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">这个话题引起了小朋友激烈的讨论。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">王子硕：站不起来，太难了。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">杨浩轩：我用手给她扶住她都站不起来。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">张墨涵：王嘉煦抓住我，我就能站起来，还能走几步。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">张鑫瑶：我站在轮胎上的时候，腿在发抖，身体不稳。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">张程橙：刚站在上面，身体就向后倒。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"> 【与轮胎一起前行】</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 有了之前站上轮胎的经验，小朋友慢慢尝试直立行走，刚开始行走真的很难，但他们选择轮流，两个一组，三个一伙，手牵着手尝试站在轮胎上一点一点挪动。经过几次游戏的磨合之后，孩子们游戏能力明显得到了提升，在观察的过程中，发现有几组孩子配合的非常默契。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">分享三</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">再次谈感受，寻找成功的秘密</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">问题：怎么才能更稳的站在轮胎上走？</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">李明岐：站在轮胎上只要眼睛看前面，身体保持平衡就行。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">武鑫阳：我们走的时候一定要步子小一点，不要太快了，快了就不好控制了。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">刘思佳：我发现，我的脚往后走，轮胎就往前走。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"> 【探索轮胎更多的玩法】</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 教师反思：孩子们在游戏中自由组合，用不同的方法去探索，有的是利用物体稳固重心的。有的是利用同伴的助力进行稳固自己的重心。不管是借物还是借人，最后他们基本都能站上轮胎，慢慢往前走。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"> 【游戏后的收纳与整理】</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 在收纳与整理环节中，孩子们认认真真的把轮胎摆放到位！</span></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"> 【游戏后的快乐与分享】</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 在与轮胎游戏的时间里让孩子们在挑战与冒险中感受到了爱与喜悦，孩子们合作协调、相互帮助，增进了友谊，他们遇到困难变化方法、寻找材料辅助解决问题，学会了探究材料，他们不断发明新的玩法，学会了创新。 可见，儿童的发展上限是未知的！</span></p>