<p class="ql-block"> “环境即是教育”。在“双减”背景下，为了丰富学生校园文化活动，提高学生的自主动手创造能力，营造优美和谐的校园环境，提高班级凝聚力，形成富有特色的班级文化，增强学生的责任心和集体荣誉感，群科小学特开展新学期教室布置评比活动。</p> <p class="ql-block"> 3月21日中午，由校班子成员牵头，全体班主任参与对开学教室布置进行了评比。评委们严格围绕整体环境卫生、常规布置内容、板报设计、班级个性化特色等方面进行了全面综合的评比。</p> <p class="ql-block"> 在评比的过程中看到了各班的板报主题鲜明，布局饱满，设计新颖，凸显了每个班级各不相同的特色和风格，可谓亮点纷呈。呈现给我们“奇思妙想 班本特色”。剪纸、绘画、创意手工、书法......你有你的奇思，我有我的妙想，各班根据班级班本特色，进行了各具特色的布置。</p> <p class="ql-block"> 教室的布置，每个角落都是宝藏。一张张手抄报、一本本图书，一个个小角落，都让教室弥漫着墨韵和花香，充满灵性的布置设计无不闪烁着老师的智慧光芒和汗水。</p> <p class="ql-block"> 环境发声，德育无痕！本次活动，给整个学校带来了一道道亮丽的风景线，不仅美化了学习环境，而且净化了学生心灵，更让孩子们感受到了爱国主义教育和美的熏陶，营造出了良好的德育环境和氛围。愿群科小学的孩子们在最美的教室里，做最棒的自己！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">群科镇群科小学</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">2023.3.23</p>