【安全教育】防校园欺凌,为成长护航—安亲国瑞幼儿园防欺凌安全宣传

安亲国瑞幼儿园办公室

今年3月27日是第28个“全国中小学（幼儿园）学生安全教育日”为全面贯彻落实党的二十大和全国两会精神，进步防范和遏制幼儿园学生欺凌事件发生，切实保护幼儿身心健康，近日安亲国瑞幼儿园组织开展“预防学生欺凌·呵护身心健康”为主题的安全教育活动。 一、什么是校园欺凌？ 校园欺凌是指同学间一方（个体或群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方（个体或群体）身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。 二、校园“小霸王”如何出现的？1.家庭过度溺爱，导致任性、骄横等不良心理。不良家庭环境让孩子背负过多压力，催生心理障碍。2.道德教育的忽视。3.社会暴力影片、游戏等，引起小朋友模仿。 三、校园欺凌的行为表现1.粗暴的肢体行为。如：踹、掐、捏、打等。2.话语的欺负。如：给其他小朋友起外号、嘲讽、骂人等。3.心理的欺负。如，带头孤立他人，不让小朋友和他玩。 四、校园欺凌的不良影响1.孩子欺负人是一种主动攻击行为，是不会妥善处理人际关系的表现。2.被同伴欺负的孩子在身心健康上会遭受很大的伤害。经常被同伴欺负的孩子情绪低落，注意力分散，自信心不足，内心充满孤独感和挫败感，更严重的还可能会出现失眠，受害人还可能转化为加害人。3.被欺负孩子的童年生活、性格倾向，甚至是未来人生都会受到严重的消极影响。 五、幼儿该如何保护自己？ 当别人欺负自己时，一定要勇敢地保护自己，对不友好的行为勇敢地说“ 不”。及时告诉老师和家长，说出自己的想法，寻求他们的帮助。另外，当你周围的人遇到欺负时，你也要大声地说出自己的感受，用自己的智慧保护自己和其他小朋友的安全。 六、家长应该怎么做？ 01多一些关注，重视法制教育 培养孩子的法律意识和安全意识，提高自我防范能力，避免受到不法侵害或侵害他人。 02多一些沟通，了解孩子状况 父母是孩子成长路上最亲密的人。每天要抽出时间与孩子沟通、交流，注意培养孩子的同情心和换位思考能力，塑造孩子乐观向上、开朗活泼的性格。03多一些耐心，坚持正面引导 孩子犯错时，要耐心地讲道理，让孩子明白自己的问题所在。“棍棒教育”除了伤害身体，更会给孩子带来心理上的创伤，容易产生恐惧感、遗弃感甚至是逆反心理。04多一些交往，培养良好习惯 鼓励孩子多参加集体活动、户外活动、多与他人交往、沟通，培养其良好的人际交往能力。避免其接触含有暴力、色情内容的影视作品和网络游戏等。05多一些引导，注意言传身教 父母是孩子的第一任老师，言谈举止、性格特点都会对孩子产生长远的影响。不在孩子面前争吵、抱怨、发脾气甚至大打出手，从小培养孩树立正确的人生观、价值观。 七、校园欺凌绘本推荐 教育篇教育引导幼儿正确的行为；教给幼儿保护自己，远离伤害。 交往篇传递给幼儿解决矛盾的智慧。 勇敢篇面对校园欺凌，用简单而实用的方法保护自己,向霸凌者说：“嘿，我不怕你。” 友爱篇要注重对幼儿同伴关系、交往能力的培养和引导。 主题活动 各班教师借助有趣的动画片对孩子们开展“校园防欺凌”安全教育，向小朋友们宣讲安全和文明礼仪知识，让小朋友们学会保护自己、善待他人。孩子们在趣味的故事中懂得了伙伴之间要友爱互助的道理！ 　　整个主题活动以幼儿喜欢的动画、PPT与活动相结合的方式进行，通过开展主题教育的活动，小朋友们在暴力和欺凌发生时学会说“不”，让小朋友之间懂得互相帮助、互相谅解、互相包容。 　　通过此次主题教育活动不仅增强了幼儿的安全意识，促进了孩子们的身心健康发展，也提高了教师的职业道德意识。今后，我园将进一步重视校园安全工作，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提高安全工作水平，进一步推动平安、和谐校园的建设，努力创造最好的成长环境，让孩子们走向灿烂的明天！ 安亲国瑞幼儿园 2023.3.24