<p class="ql-block"> 为了加强校际间的交流合作，实现资源共享和优势互补，进而提高我们教师的专业素养和教学能力，进一步凝聚课堂教学智慧，提升课堂教学效率，2023年3月23日，三小、八小、十二小、孙庙中心校围绕“共思 共研 共成长”为主题，在息县十二小一楼会议室组织开展英语教研活动。</p> 课堂篇 <p class="ql-block"> 李老师以歌谣形式引入新课，接着用图片来复现以前学过的动物词汇，使新旧知识自然有效地连接在一起，并为后面新知的教授做了铺垫。巧设情景，让学生在所创设的情境中自然习得，达到了巩固的目的，且有效地培养了学生的综合运用语言的能力。</p> 微课篇 <p class="ql-block"> 三小的杨青华老师、八小的贺慧华老师和孙庙中心校的李思汶老师也以微课形式，分别对本节课进行了精彩展示！</p> <p class="ql-block"> 杨老师的课堂，目标明确，重难点突出，条理清晰，教学环节层层递进，教学设计巧妙，教学活动灵活多样。</p> <p class="ql-block"> 贺老师的发音清晰利落，课堂生动活泼，chant环节以反义词的形式复习学过的单词，为本节新课做铺垫，巩固操练形式多样。</p> <p class="ql-block"> 李老师教态亲切，充满激情。教学环节层次感分明，教学内容丰富多彩。操练环节，引导学生用本节课的新单词描述卡通形象，趣味性强。</p> 观摩篇 <p class="ql-block"> 四校领导和英语教师全程参与听课！创设善于研究、乐于实践，敢于探索的教研氛围，培养团队合作精神。</p> 评课研讨篇 <p class="ql-block"> 四位授课老师分别对今天的授课进行说课和反思，骨干教师对每一堂课进行了点评。</p> <p class="ql-block"> 此次联片教研活动，不仅老师们收获很多，学会了在交流中学习，在反思中提高，在合作中获得成长，真正达到了相互借鉴、取长补短，不断完善的活动目的，还加强了校际间的交流与合作，形成了相互学习，相互帮助的良好学习氛围。</p>